酒泉是個(gè)缺水的城市，青少年學(xué)生必須樹立節(jié)約用水的意識(shí)。

（1）凈水時(shí)，通常用________的方法，除去水中難溶性雜質(zhì)，常用________做吸附劑除去水中的色素和異味。

（2）小花同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示。與A電極相連的試管中收集到的氣體是_______；電解水的化學(xué)方程式為______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省福州市閩清縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是元素周期表的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出原子序數(shù)為6的元素名稱__________，質(zhì)子數(shù)為2的元素符號(hào)__________，找出鋁元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量______________________。

（2）下圖為氯原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中“17”表示____________，Y的數(shù)值為___________，該原子在化學(xué)變化中易_______（填“得”或“失”）電子后形成（填離子符號(hào)）___________。氟原子與氯原子最外層電子數(shù)相同，化合物中氟元素最可能顯示的化合價(jià)是____。

（3）用化學(xué)用語(yǔ)表示：2個(gè)氮?dú)夥肿觃______；2個(gè)氫原子______；五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)__________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列儀器可用于吸取和滴加少量液體的是( )

A.燒杯 B.試管 C.集氣瓶 D.膠頭滴管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省大同市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期階段三質(zhì)量評(píng)估化學(xué)試卷 題型：單選題

“中國(guó)芯”是我國(guó)自主研發(fā)并生產(chǎn)制造的計(jì)算機(jī)處理芯片。芯片的制作要用到高純度的硅，工業(yè)制取高純硅的反應(yīng)微觀示意圖如下，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)前后原子種類不變 B.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變

C.反應(yīng)物和生成物均由分子構(gòu)成 D.該反應(yīng)涉及三種化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省酒泉市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有10克混合氣體，其成分為CO和CO2，將該混合氣體通入足量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后得到10克白色沉淀。則原混合氣體中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省酒泉市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

硫的某種氧化物是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的中間產(chǎn)物，該氧化物中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)．該氧化物的化學(xué)式為（ ）

A.SO2 B.SO3 C.Na2SO4 D.H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北恩施沙地中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為了測(cè)定混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g樣品加熱（雜質(zhì)不反應(yīng)），剩余固體的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如表所示：

加熱時(shí)間/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

剩余固體質(zhì)量/g

20

20

19.6

18.8

18.6

18.4

18.4

（1）t0至t1時(shí)間段，固體質(zhì)量不變的原因是_________。

（2）反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_______。

（3）求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）_______

（4）樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

（5）該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素質(zhì)量的______%。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北恩施沙地中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“ ”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為( )

A.4:3:1 B.3:1:2

C.3:1:3 D.4:1:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

我國(guó)是產(chǎn)煤大國(guó)。2016年12月3日，內(nèi)蒙古發(fā)生特大煤礦瓦斯爆炸事故。瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷，它已成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”。

（1）請(qǐng)寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式________________

（2）為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法不可行的是__（填序號(hào)）。

A．進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn) B．工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井

C．礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng) D．安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/p>

（3）礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后，專家提出了注入液氮滅火的方案。液氮可用于礦井滅火的原因除了液氮汽化使溫度降低外，還因?yàn)開______________。

（4）煤燃燒時(shí)排放出______（寫出一種主要物質(zhì)的化學(xué)式）等氣體污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水，會(huì)形成酸雨

（5）為應(yīng)對(duì)人們對(duì)能源和環(huán)保的需求，需要“節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)”下列做法不符合該理念的是____________ （填序號(hào)）。

①屋頂安裝太陽(yáng)能發(fā)電裝置 ②露天焚燒田間秸稈

③優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，減少空調(diào)使用 ④乘坐軌道交通，減少私家車使用

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