小明同學(xué)欲通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對(duì)象,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖所示.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小明?yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是              (填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一)整個(gè)反應(yīng)裝罝(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質(zhì)量.

(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱(chēng)量數(shù)據(jù).

②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀(guān)察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是               ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                

③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)現(xiàn)天平的指針?biāo)冉?jīng)向右偏了.小明又重新稱(chēng)量,記錄了數(shù)據(jù).

他感到困惑:其他操作均正常,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測(cè)結(jié)果不符?你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的       (填序號(hào)).

A.該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目變少

B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量

C.空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.


(1) 反應(yīng)前、后  (2) 有氣泡產(chǎn)生 , CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑      C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


因家庭裝修帶來(lái)的室內(nèi)空氣污染已越來(lái)越受到人們的關(guān)注。納米級(jí)材料TiOx能有效去除因裝修帶來(lái)的多種有害氣體。已知在TiOx中Ti的化合價(jià)為+4,則X為(    )                              

A.1                 B.2                C.3                D.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下,有關(guān)說(shuō)法正確的是(    )

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)                    B.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

C.b,d兩種物質(zhì)均由分子組成               D.a物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型的判斷,不正確的是(    )

A.CO2+C2CO                       化合反應(yīng)

B.CaCO3CaO+CO2↑                 分解反應(yīng)

C. CO+CuO Cu+CO2                置換反應(yīng) 

D. Ba(OH)2+2HCl        BaCl2+2H2O        復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有機(jī)物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,其反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下。有關(guān)說(shuō)法中,正確的是(    ) 

 


→                +

X

 

Y

 

Z

 
 


A.X、Y、Z都是有機(jī)物                                B.Y中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4

    C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3           D.X的化學(xué)式是C2H5OH        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在物質(zhì)的宏觀(guān)性質(zhì)、微觀(guān)組成(或結(jié)構(gòu))和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).如圖為某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖.圖中“、”代表不同元素的原子.請(qǐng)你依據(jù)圖示回答以下問(wèn)題:

(1)該反應(yīng)屬于               (填基本反應(yīng)類(lèi)型).

寫(xiě)出一個(gè)與圖示相符的化學(xué)方程式                             。

(2)由該圖示獲得的信息還有:

                                          (寫(xiě)一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①甲烷 _________ ;②硫酸鐵 _________ 

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

① 乙醇燃燒: ______                        ___ ;

② 硫酸鈉溶液和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉: ______                   ___ 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


單層石墨成為石墨烯,這種“只有一個(gè)碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅(jiān)硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料,下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是(  )

 

A.

石墨烯的化學(xué)式為C

B.

石墨烯的硬度小于金剛石

 

C.

石墨烯屬于化合物

D.

石墨烯中碳元素的化合價(jià)為+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)屬于堿類(lèi)的是(   )

A.純堿 

B.熟石灰

C.生石灰

D.石灰石

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同步練習(xí)冊(cè)答案