下列物質(zhì)長期露置在空氣中，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是

A．氯化鈉固體 B．氫氧化鈉固體 C．濃硫酸 D．濃鹽酸

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將m1g碳與m2g氧氣置于密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，恢復(fù)至常溫，若此時密閉容器中的氣體是純凈物，則m1∶m2不可能是

A．1∶1 B．1∶2 C．3∶4 D．3∶8

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級4月調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時，可通過飛機(jī)噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發(fā)生的反應(yīng)是的化學(xué)式是

A． B．Na2CO3 C．Ca（OH）2 D．CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省宜城市九年級5月中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，汽車經(jīng)撞擊后30毫秒內(nèi)引發(fā)疊氮化鈉迅速分解為兩種單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省宜城市九年級5月中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示。下列說法中正確的是

A．三種金屬的活動性順序?yàn)閄>Z>Y

B．產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)?X>Y>Z

C．反應(yīng)完成時消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閄>Y>Z

D．相對原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?X>Y>Z

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省咸寧市九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只含少量NaCl的KNO3固體藥品。

（1）查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線，如圖。從圖中可得到的一條信息是______________________________，50℃時，將85.5g固體藥品溶于100g水中，得到的是KNO3的__________（填“飽和”或“不飽和”）溶液，將KNO3提純的方法是__________。

（2）上明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液，其操作步驟是：計算、__________、__________、裝瓶貼標(biāo)簽。經(jīng)檢測，小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是__________。

①KNO3固體仍然不純 ②溶解前，燒杯中有少量水

③量取水時，俯視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出

（3）小紅提出，也可用一定量20℃時31.6%的KNO3溶液稀釋配制5%的溶液，你認(rèn)為是否可行？_______（填“行”或“不行”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省咸寧市九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，如果生成0.2g氫氣，該合金中的元素可能是

A、Zn和Fe B、Cu和Au C、Zn和Cu D、Mg和Al

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市保康縣九年級適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出具有下列用途的物質(zhì)（或其主要成分）的化學(xué)式．請從以下物質(zhì)中選擇：

甲烷、食鹽、熟石灰、小蘇打、石灰石、鹽酸、硝酸鉀

（1）用于除去鐵銹的是：_________.

（2）可作為化肥_________．

（3）用于焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的是_________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省鄂州市九年級下學(xué)期期中理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是

A．NO2：“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子

B．2Na：“2”表示兩個鈉元素

C．：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價

D．2OH-：“2”表示兩個氫氧根離子

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