某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式：                                     。                                  

Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

【提出猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；

猜想二：可能只有CaCl2；

猜想三：                      。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【進行實驗】實驗步驟1：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩。

實驗現(xiàn)象：                                。

結  論：猜想一不正確。

實驗步驟2：取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。

實驗現(xiàn)象：                                         。

結  論：猜想二不正確，猜想三正確。

【廢液處理】燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能會腐蝕鐵質(zhì)下水管（或污染水源）。要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應向燒杯中加入過量的         。


Ⅰ、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

【提出猜想】可能是CaCl2和HCl

【進行實驗】實驗步驟1：溶液無明顯變化（或溶液不變紅色）

            實驗步驟2：先有氣泡產(chǎn)生，后產(chǎn)生白色沉淀

【廢液處理】石灰石（或CaCO3）


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


金屬鎂可與熱水反應生成氫氧化鎂，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。（1）溶液的紅色褪去說明溶液的堿性                            ；

（2）據(jù)你推測，導致溶液堿性變化的原因是：

                                                 　　　　　　　　　　　　

                                                 　　　　　　　　　　　　。

（3）設計一個實驗來驗證你的一種推測，簡要說明操作、現(xiàn)象及結論。

                                          　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中化學 來源： 題型：


同學們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0克該樣品進行煅燒實驗(所含雜質(zhì)

在煅燒過程中不發(fā)生變化)，測得反應后固體的質(zhì)量(m)與反應時間(t)的關系如下表：

反應時間t∕s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反應后固體的質(zhì)量m∕g

80

75

70

66

62

58

58

請回答下列問題：

(1)當石灰石完全反應后，生成CO2的質(zhì)量為             g。

(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，寫出計算過程。

(3)請在下面坐標圖中，畫出煅燒時生成氣體的質(zhì)量(m)隨時間(t)變化的曲線。

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效。下列關于白藜蘆醇 (C14 H12O3)的說法錯誤的是

    A．每個白藜蘆醇分子是由14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子構成的。

    B．白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的個數(shù)比為14:12:3

    C．白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228

    D．白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:1:4

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與生活息息相關，我們的衣食住行都離不開化學。

（1）下列生活用品中，其主要材料屬于天然纖維的是        （填字母序號）。

A．塑料保鮮薄      B．橡膠手套     C．棉布圍裙

（2）炒鍋的塑料把手屬于         性塑料（填“熱塑”或“熱固”）。

（3）幼兒及青少年缺       會患佝僂病和發(fā)育不良。

（4）鐵粉常用于食品的保鮮劑，其原因是                         。

（5）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用                來區(qū)分硬水和軟水。

（6）化石燃料用量是有限的，大量使用會導致環(huán)境污染，請你列舉一種清潔能源            。

（7）為了保證人身安全，進入久未開啟的菜窖前，必須先做           實驗。

（8）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的             作用。

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科目：初中化學 來源： 題型：


+

 

+
 

某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖如下，則下列說法中，正確的是（說明：一種小球代表一種元素的原子）（     ）

　A．圖中的反應物都是化合物；  B．該反應屬于置換反應；

　C．該反應屬于復分解反應；　　D．該反應不符合質(zhì)量守恒定律。

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科目：初中化學 來源： 題型：


喝酒不開車，開車不喝酒。酒后駕駛是一種違法行為。酒精的化學式為C2H5OH。下列有關酒精的說法正確的是（   ）

A．酒精中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大   

B．酒精中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：3

C．酒精屬于化合物                

D．酒精分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：


過氧化氫溶液長期保存會自然分解，使得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小。

 小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

他們?nèi)〕鲈撊芤?1g，加入適量二氧化錳，生成氣的質(zhì)量與反應時間的關系如右圖

所示。

(1)完全反應后生成氧氣的質(zhì)量為               。

(2)計算參加反應的過氧化氫的質(zhì)量。

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科目：初中化學 來源： 題型：


2012年2月19日記者從云南省氣象局獲悉：目前云南已有112個氣象監(jiān)測站點出現(xiàn)氣象干旱，其中重旱60個、特旱9個。據(jù)云南省民政廳報告，干旱已造成昭通、曲靖、昆明、楚雄等13州市91縣（市、區(qū)）631.83萬人受災，242.76萬人出現(xiàn)不同程度飲水困難；造成大春農(nóng)作物受災651.08千公頃，成災376.17千公頃、絕收62.48千公頃；因災造成全省需救助人口231.38萬人；全省直接經(jīng)濟損失23.42億元，其中農(nóng)業(yè)損失22.19億元。

請回答下列問題：

（1）2012年1月以來，云南昭通、曲靖、昆明、楚雄9個州市出現(xiàn)特大干旱，造成人畜飲水困難。部分地區(qū)村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是          ；若井水中鈣、鎂化合物含量過多，生活中應采用        方法使其軟化。

（2）漂白粉是旱災地區(qū)應急飲用水常用的消毒劑，其主要成分是氯化鈣（CaCl2）和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]。漂白粉屬于         （填物質(zhì)分類）。

（3）為了緩解旱情，昆明安寧人抓住有利天氣條件先后進行了多次人工增雨作業(yè)，下列物質(zhì)可用作人工增雨的是       （填序號）。

A．干冰            B．二氧化碳                C．冰                  D．水

（4）云南省楚雄州妥甸鎮(zhèn)張家村村民，因為缺水，洗澡洗衣是奢望。為了減緩旱情，我們應該積極節(jié)約用水，下列方法或措施中不屬于節(jié)約用水的是       （填序號）。

A．安裝節(jié)水龍頭                           B．淘米水澆花

C．用洗衣水拖地                           D．打井取用地下水

（5）為了緩解旱情，楚雄彝族自治州大姚縣水利部門先后打了300多眼深水井，對秧苗進行灌溉，下列灌溉秧苗方法不屬于合理而且節(jié)水的是        （填序號）。

A．漫灌            B．滴灌              C．噴灌

（6）從資源角度看：水是生命之源�？吹接覀�(cè)漫畫，你的感想是：（解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）                                                                                                 

                                                                             。

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