11．除去物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，下列各項(xiàng)所選試劑及操作方法不正確的是（　�。�
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑和操作方法
AFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量鐵粉，過濾
BNaCl溶液Na2CO3溶液加入適量BaCl2溶液，過濾
C鐵粉銅粉加入足量稀硫酸，過濾
DCaCl2溶液鹽酸加入足量石灰石，過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、足量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、Na2CO3溶液能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是試管，b是分液漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時(shí)得到氯化鈣和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A   （填裝置編號(hào)）．
（3）收集氨氣時(shí)應(yīng)選用D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴 有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶?jī)?nèi)有大量紅色液體進(jìn)入．根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有氨氣的密度比空氣小、氨氣易溶于水（合理均可）（回答兩條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某同學(xué)欲驗(yàn)證稀硫酸的部分化學(xué)性質(zhì)：
實(shí)驗(yàn)一：Na2CO3+H2SO4　　
實(shí)驗(yàn)二；Ba（NO3）2+H2SO4　　
實(shí)驗(yàn)三：NaOH+H2SO4
（1）實(shí)驗(yàn)三中無明顯現(xiàn)象，為判斷反應(yīng)后H2SO4是否有剩余，可選用下列藥品中的BC；
A、酚酞溶液　　　　B、Zn　　　　　C、CuO　　　　D、Ba（NO3）2
（2）將實(shí)驗(yàn)一、二、三反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如圖，回答下列問題
①白色沉淀A中含有BaSO4
②關(guān)于無色溶液B的設(shè)想中，合理的是B
A、可用作氮肥　　B、檢驗(yàn)?zāi)呈焓覙悠肥欠褡冑|(zhì)　　C、除去硝酸鈉中的碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．能將氯化鉀、醋酸、氫氧化鉀三種溶液鑒別出來的試劑是（　�。�
A．紫色石蕊溶液B．苛性鈉溶液C．硝酸鉀溶液D．氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．我們已經(jīng)知道空氣的主要成分為氮?dú)夂脱鯕猓聢D為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)示意圖．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙里盛放過量的紅磷目的是為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉
能否改用木炭做實(shí)驗(yàn)，為什么？燃燒生成氣體，氣壓變化不明顯，實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確
（2）如果用燃燒的木條檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體，木條能否繼續(xù)燃燒？
不能 剩余的氣體主要是氮?dú)?br />（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論？（至少答兩點(diǎn)）氮?dú)獠蝗苡谒獨(dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下不與氧氣反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列除雜試劑和方法使用錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑和方法
ACu（Fe）加入稀硫酸，過濾
BCO2（少量CO）通過灼熱的CuO
CFeCl2溶液（CuCl2溶液）加入鐵粉，過濾
DCaO（CaCO3）加入稀鹽酸，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒后，可以除去空氣中的氧氣，并且不會(huì)混入其他氣體的是（　�。�
A．紅磷B．蠟燭C．木炭D．硫粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖是探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置．回答下列問題：
（1）寫出相關(guān)儀器的名稱
①燃燒匙    
②集氣瓶
（2）儀器①中盛放的藥品是紅磷；
（3）儀器①中的藥品燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量的白煙；
（4）等到集氣瓶冷卻至室溫時(shí)，打開止水夾，看到的現(xiàn)象是：燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶剩余容積的五分之一； 
（5）分析現(xiàn)象得出的結(jié)論是：氧氣約占空氣體積的五分之一；
（6）假若成年人一天吸進(jìn)體內(nèi)的氧氣大約是8L，則成年人一天需要吸入體內(nèi)約40 L 空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（　　）
A．白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生了大量的白霧
B．鎂在空氣中燃燒生成了氧化鎂
C．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
D．鐵在氧氣中燃燒火星四射，生成了黑色熔融物

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同步練習(xí)冊(cè)答案