【題目】在高速發(fā)展的信息時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)獲取和辨別信息,下列信息中正確的是( 。

A.為了提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用農(nóng)藥、化肥

B.用甲醛水溶液浸泡海鮮產(chǎn)品來延長(zhǎng)食品保質(zhì)期

C.鋅元素有“智力之花”美稱,補(bǔ)鋅口服液喝得越多越好

D.塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同時(shí)也會(huì)造成“白色污染”

【答案】D

【解析】

試題分析:A、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染水和土壤,所以要合理使用,故A錯(cuò)誤;B、甲醛有毒,所以不能用甲醛水溶液浸泡海鮮產(chǎn)品來延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,故B錯(cuò)誤;C、鋅元素有“智力之花”美稱,但是補(bǔ)鋅口服液不是喝得越多越好,要適量,故C錯(cuò)誤;D、塑料薄膜可用于大棚蔬菜,塑料制品難以降解,所以同時(shí)也會(huì)造成白色污染,故D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法錯(cuò)誤的是( )

A.食鹽、食醋是生活中常用的調(diào)味品

B.用氯酸鉀制氧氣要在試管口放一團(tuán)棉花

C.黃銅可以用于制防盜門的鎖芯

D.工業(yè)上可以用氯化鈉為原料來制取鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液,一瓶是稀鹽酸,另一瓶是氫氧化鈉溶液。下列試劑不能將它們鑒別出來的是( )

A、酚酞溶液 B、鎂條 C、硫酸銅溶液 D、氯化鉀溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是

A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙醇(C2H5OH)是可再生資源,其燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH +3O2=2CO2+ 3H2O,該化學(xué)方程式中,不存在的物質(zhì)種類是

A.單質(zhì)B.氧化物C.鹽D.有機(jī)化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是

A淡水資源是取之不盡、用之不竭的

B.用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水

C.海水、湖水是混合物,自來水是純凈物

D.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)材料的說法錯(cuò)誤的是

A不銹鋼是金屬材料 B.保鮮膜屬于塑料

C.棉花、蠶絲屬于合成纖維 D.玻璃鋼是復(fù)合材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.用活性炭可以降低水的硬度

B.可用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度

C.赤鐵礦的主要成分氧化鐵的化學(xué)式是FeO

D.用KClO3制取O2時(shí),加入MnO2可以增加生成O2的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素是

A鈉 B碘 C鈣 D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案