12.如圖物質(zhì)用途正確的是( 。
A.
鹽酸用于制藥
B.
用鈦和鈦合金制人造骨
C.
用氫氧化鈉溶液做干燥劑
D.
生石灰改良酸性土壤

分析 A、根據(jù)鹽酸的用途解答;
B、根據(jù)鈦合金與人體具有很好的“相溶性”解答;
C、根據(jù)氫氧化鈉溶液沒有吸水性解答;
D、根據(jù)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,不能用來改良酸性土壤解答.

解答 解:
A、鹽酸可以用于生產(chǎn)藥物,故正確;
B、鈦合金與人體具有很好的“相溶性”,可制造人造骨,故正確;
C、氫氧化鈉溶液沒有吸水性,不能做干燥劑,故錯誤;
D、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,不能用來改良酸性土壤,故錯誤.
故填:AB.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.掌握物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量.以下表述中正確的是( 。
A.圖3所表示粒子的化學(xué)符號是Sr
B.鍶的相對原子質(zhì)量是87.62,鍶的中子數(shù)為38
C.鍶原子核外有5個電子層,其化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定
D.核裂變就是原子核外電子數(shù)的“得”或“失”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于水的電解實驗(如圖所示)的說法中正確的是( 。
A.該實驗說明了水是由氫氣和氧氣組成的
B.該實驗說明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.試管b中的氣體是氧氣,可用帶火星的木條檢驗
D.實驗說明水在通電的條件下,生成了氫氣和氧氣,其體積比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.今年央視“3•15”特別節(jié)目曝光了一種新型的瘦肉精-喹乙醇(C12H13N3O4).下列有關(guān)喹乙醇的說法正確的是(  )
A.喹乙醇屬于有機物
B.C、H的質(zhì)量比為12:13
C.一個喹乙醇分子中含有2個氧分子
D.喹乙醇由12個碳原子、13個氫原子、3個氮原子和4個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖所示“--”表示相連兩物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請回答問題.

(1)反應(yīng)③的現(xiàn)象是有藍(lán)色沉淀生成.
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).反應(yīng)①中,反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量增加(選填“增加”、“減少”或“不變”)
(3)反應(yīng)④可證明Fe的活動性比Cu強,選用下列各組試劑進(jìn)行實驗時,不能驗證此結(jié)論的是C
(填字母).
A.Cu、FeCl2溶液B.Fe、Cu、稀鹽酸
C.Fe、Cu、ZnSO4溶液D.Fe、CuCl2溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)有反應(yīng):X+H2SO4═BaSO4↓+2Y,下面分析不正確的是( 。
A.X可能是Ba(OH)2B.Y可能是HCl
C.Y中一定含有氫元素D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.規(guī)范的操作是實驗成功的保證.下列實驗操作正確的是( 。
A.
鐵在氧氣中燃燒
B.
收集氧氣
C.
滴加液體
D.
測溶液的pH值

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科,在實驗中要透過現(xiàn)象看本質(zhì).
(1)小紅同學(xué)向裝有少量碳酸鉀溶液的試管中滴入1-2滴酚酞溶液,振蕩,她觀察到的實驗現(xiàn)象是:溶液由無色變成紅色,這說明碳酸鉀溶液中除了含有K+、$C{O_3}^{2-}$兩種離子外,至少還含有的離子x是氫氧根離子;小明同學(xué)為了進(jìn)一步探究該離子產(chǎn)生的原因,于是在上述試管中加入了過量的硝酸鋇溶液,振蕩后,發(fā)現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象消失的同時,還出現(xiàn)了新的實驗現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
a、從微觀解釋碳酸鉀溶液中x離子產(chǎn)生的原因是:碳酸鉀在水溶液中解離產(chǎn)生了氫氧根離子.
b、如果將小明同學(xué)換做你來進(jìn)行實驗,你還可以選擇加入的溶液是:稀鹽酸溶液.
(2)將一塊鋁片插入到裝有少量氯化亞鐵溶液的燒杯中(如:A圖),一段時間后,燒杯中發(fā)生了一些變化(如:B圖),請仔細(xì)觀察下圖,回答問題:

a、把鋁片放進(jìn)氯化亞鐵溶液前,應(yīng)進(jìn)行的一個實驗步驟是:用砂紙打磨鋁片表面.
b、將鋁片浸入氯化亞鐵溶液中,靜置,可以觀察到的現(xiàn)象是:鋁絲表面有銀白色的金屬生成;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+3Fe(NO32=2Al(NO33+3Fe,結(jié)合現(xiàn)象分析,溶液中沒有發(fā)生變化的離子NO3-
(3)在硝酸銅、硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,使之充分反應(yīng)后,過濾,往濾液中加入氯化鈉溶液沒有明顯變化,則濾渣中一定存在的物質(zhì)是Ag,濾液中一定大量存在的離子是鋅離子、亞鐵離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.下列事實與分子的特性有關(guān),請用有關(guān)分子特性的序號填空①分子很小很小  ②分子間有間隔  ③分子在不斷運動
(1)可以將25000L石油氣加壓裝入容積為25L的鋼瓶中,說明②;
(2)金秋十月,步入桂花園,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡,說明③;
(3)一般說來,1cm3的水有20滴,假設(shè)你每秒可數(shù)4個水分子,每天24小時不停地數(shù),1滴水里的水分子也要讓你數(shù)上1萬3千多億年!說明①.

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同步練習(xí)冊答案