用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9.4毫升.則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積( 。
A、小于5.6毫升
B、大于5.6毫升
C、等于5.6毫升
D、無(wú)法確定
考點(diǎn):測(cè)量容器-量筒
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏高,結(jié)合量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來(lái)判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大。
解答:解:初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為15mL是正確的量液方法,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處讀數(shù)為9.4mL,俯視讀數(shù)偏大,量取的液體實(shí)際體積偏小,即剩余體積小于9.4mL,所以該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是肯定大于5.6mL.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):用量筒量取液體時(shí),視線要與凹液面的最低處保持水平,俯視讀數(shù)大,實(shí)際則偏小,仰視讀數(shù)小,實(shí)際則偏大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們學(xué)過(guò)的一些物質(zhì),在實(shí)際生活中有重要的用途.現(xiàn)有以下物質(zhì):
A.不銹鋼  B.熟石灰  C.生石灰(氧化鈣)  D.活性炭  E.二氧化碳  F.水 G.醋酸.
請(qǐng)根據(jù)它們的用途,用字母代號(hào)填空(每種物質(zhì)限選一次):
(1)
 
能用來(lái)處理硫酸廢水的;(2)
 
是最常用的溶劑;
(3)
 
可用于制造炊具;(4)
 
可用作冰箱的除臭劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于資源能源敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、水資源匱乏我們要節(jié)約用水
B、氫能源沒(méi)有污染并且成本低,現(xiàn)已普遍使用
C、空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的
D、乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、顏色、氣味
B、熔點(diǎn)、硬度
C、氧化性、酸性
D、延展性、揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將3g某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水.由此推斷關(guān)于該物質(zhì)組成的說(shuō)法,正確的是( 。
A、含有碳、氫、氧三種元素
B、可能含有氧元素
C、一定含有氧元素
D、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示該元素的單質(zhì)的是( 。
A、ClB、Al
C、N2D、H

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把200g 30%的硫酸溶液稀釋成20%的溶液,需加水( 。
A、100gB、200g
C、300gD、400g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12g的碳和32g的氧氣恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳44g,若6g碳在18g氧氣中燃燒,可生成二氧化碳
 
g,
 
有剩余,質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別下列各組物質(zhì),括號(hào)中所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
A、汽油和蒸餾水(聞氣味)
B、FeCl3溶液和KCl溶液(觀察顏色)
C、硬水和軟水(過(guò)濾)
D、食鹽水和雙氧水(MnO2

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