12.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
(1)人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(OH)2(PO46],羥基磷酸鈣由4種元素組成.
(2)某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示.

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2

分析 (1)根據(jù)羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2]化學(xué)式的含義分析;
(2)根據(jù)微觀模擬圖,結(jié)合圖例的說明,判斷反應(yīng)中各物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu),并根據(jù)判斷結(jié)果寫出物質(zhì)的化學(xué)式及反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)由羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2]化學(xué)式可知,羥基磷酸鈣是由鈣、磷、氧、氫四種元素組成的;故填:4;
(2)從反應(yīng)的微觀模擬示意圖中,反應(yīng)物是H2O分子和C原子;生成物是CO分子和H2分子;反應(yīng)為高溫條件下,單質(zhì)碳和水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣;化學(xué)方程式為H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;故填:H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問題、解決問題的能力,同時(shí)又用到了物質(zhì)的構(gòu)成的知識,屬于基礎(chǔ)知識的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學(xué)獨(dú)特的思維方式,請結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)物質(zhì)性質(zhì)反映其組成和結(jié)構(gòu).從宏觀進(jìn)入微觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律.
①不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異.圖1中能體現(xiàn)酸的通性的是ABD(填字母序號);稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀,據(jù)圖從微粒的角度分析寫出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Ba2++SO42-=BaSO4↓(用離子方程式表示).
②其實(shí),離子方程式寫法是先寫好化學(xué)反應(yīng)方程式,然后把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫成離子形式,把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示,并刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子,最后檢查方程式兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷總數(shù)是否相等.
寫出稀鹽酸滴在氫氧化鐵上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式3H++Fe(OH)3=Fe3++3H2O.
③同學(xué)們做氫氧化鈉溶液與硫酸溶液的反應(yīng),碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將兩廢液倒入燒杯中,未見有氣泡,呈渾濁狀,靜止后過濾. 取濾液少許,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅,說明濾液中一定沒有大量的硫酸;另取少量濾液,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有碳酸鈉;結(jié)合有關(guān)物質(zhì)之間的反應(yīng)和相關(guān)性質(zhì),綜合分析濾液中一定含有的離子是C${{O}_{3}}^{2-}$.(填離子符號)
(2)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì).根據(jù)圖2硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推測NaHSO4的性質(zhì),其中合理的是BCD(填字母序號).
A.其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應(yīng),得到金屬鈉
B.其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
C.其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣
D.其水溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.H2CO3═H2O+CO2B.Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C.CaO+H2O═Ca(OH)2D.2HCl+CaO═CaCl2+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是( 。
A.S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙
B.Ⅰ,Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
C.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量
D.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.對下列“事實(shí)”的解釋不正確的是( 。
選項(xiàng)事 實(shí)解 釋
A4毫升水和4毫升酒精混合后體積小于8毫升分子之間有間隔
B鹽酸溶液、硫酸溶液都可以與某些金屬氧化物反應(yīng)溶液中都含有H+離子
CH2O 和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同
D冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?/TD>分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示:
(1)氮原子N
(2)2個(gè)二氧化硫分子2SO2
(3)3個(gè)碳酸根離子3CO32-
(4)蘇打的主要成分化學(xué)式是Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列4個(gè)圖象中,能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.     
向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量
B.     
 向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片
C.      
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
D.       
向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列對有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是( 。
A.酒精需要密封保存--分子不斷運(yùn)動
B.冰水共存物屬于純凈物--冰和水都由分子構(gòu)成
C.水和過氧化氫都屬化合物--都由不同種元素組成的純凈物
D.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同--氧氣濃度不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.取62.5g含碳酸鈣80%的石灰石(雜質(zhì)不含鈣元素且不參加反應(yīng))高溫煅燒,一段時(shí)間后停止加熱,測得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,則生成的二氧化碳質(zhì)量為12.5g.

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