6．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種高效的多功能水處理劑．它能與水發(fā)生緩慢反應(yīng)生成一種紅褐色的固體和一種使帶火星的木條復(fù)燃的氣體，同時得到的溶液呈堿性．
（1）高鐵酸鉀中鐵元素的化合價：+6；
（2）高鐵酸鉀與水反應(yīng)（計量數(shù)分別是4和10）的化學(xué)方程式：4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑．

分析 （1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合高鐵酸鉀（K2FeO4）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題
（2）根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學(xué)方程式．

解答 解：（1）鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，
設(shè)鐵元素的化合價是x，
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，
可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，
則x=+6價．
（2）高鐵酸鉀與水反應(yīng)，生成一種紅褐色的固體可確定為氫氧化鐵；帶火星的木條復(fù)燃的氣體可確定為氧氣；得到的溶液呈堿性可確定為氫氧化鉀；利用質(zhì)量守恒定律中關(guān)于各元素原子數(shù)在反應(yīng)前后不變的知識對產(chǎn)物中的物質(zhì)進(jìn)行確定即可，故其化學(xué)方程式為：4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑．
故答案為：（1）+6 
（2）4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8KOH+3O2↑

點評 解答本題要根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價的解題能力及分析題中信息進(jìn)行解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．A～E是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，C、D均為黑色粉末，且含有相同的金屬元素，E常溫下為氣體單質(zhì)．請回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是：化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù)，請回答下列問題：
溫度（℃）1020406080
KNO320.931.663.9110169
NaCl35.83636.637.338.4
（1）10℃時，KNO3溶解度是20.9g．
（2）60℃時，KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl，通過降溫結(jié)晶方法獲得較純凈的KNO3晶體．
（3）T℃時，NaCl和KNO3的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，該溫度范圍是b．（填序號）
a.10～20℃b.20～40℃c.40～60℃d.60～80℃
（4）向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如圖，請根據(jù)實驗現(xiàn)象和溶解度數(shù)據(jù)回答：A、B、C中溶液一定是不飽和溶液的是A．當(dāng)x=1.32g時，B中恰好沒有固體剩余．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．用扇子一扇，燃著的蠟燭立即熄滅，其原因是（　�。�
A．供給的氧氣減少B．供給的空氣增加
C．使蠟燭的著火點降低D．達(dá)不到著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．實驗室要制取9.6g氧氣．
（1）需要過氧化氫多少克？
（2）假如用10%的過氧化氫溶液來制取，需要過氧化氫溶液的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．有一種石灰石樣品，其中含有的雜質(zhì)是二氧化硅（二氧化硅是一種不溶于水，不與酸反應(yīng)，耐高溫的固體）．某學(xué)生想測定該樣品的純度，他取用2克這種石灰石樣品，把20克稀鹽酸分4次加入，充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表．問：
稀鹽酸的用量第1次加入5克第2次加入5克第3次加入5克第4次加入5克
剩余固體的質(zhì)量1.315克0.63克0.3克0.3克
（1）2克石灰石樣品中，含有碳酸鈣多少克？
（2）最終生成的二氧化碳質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．科學(xué)研究證實，物質(zhì)從宏觀上講是由元素組成，從微觀上講是粒子構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的．請你在下列空格里，用“元素、原子、分子、離子”填空：
（1）水是由氧、氫兩種元素組成的；
（2）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子；
（3）體溫計中的汞是由原子構(gòu)成的；
（4）用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由離子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．實驗室部分儀器或裝置如圖1所示，請回答下列問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：A試管，B長頸漏斗．
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的ABCDF（填標(biāo)號）．實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，你認(rèn)為還需增加的儀器
是酒精燈．用如圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從b（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（4）要鑒別氧氣和二氧化碳，可選擇BCD．
A．觀察顏色　　　  B．紫色石蕊溶液     C．澄清石灰水　　 D．燃著的木條．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
讀出液體體積		B．
聞氣味		C．
傾倒液體		D．
膠頭滴管的使用

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