關(guān)于飽和溶液與不飽和溶液的下列說法正確的是( 。
A. 飽和溶液一定是很濃的溶液
B. 飽和溶液是指一定溫度下不能再溶解同種溶質(zhì)的溶液
C. 飽和溶液是指一定溫度下不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D. 不飽和溶液可以轉(zhuǎn)化為飽和溶液,但飽和溶液不能轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:廣州南沙區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是( )
A. 空氣中少量的二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w
B. 空氣中分離出來的氮?dú)庥糜谑称贩栏,是利用了氮(dú)獾奈锢硇再|(zhì)
C. 空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性
D. 空氣中含有少量的稀有氣體,它們可用于制造霓虹燈,強(qiáng)照明燈
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市文登區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理正確的是( 。
A. 質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核,則原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B. 物質(zhì)都是由元素組成,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素只可以組成混合物
C. 同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同,則不同種分子的化學(xué)性質(zhì)一定不同
D. 分子、原子不顯電性,由他們構(gòu)成的物質(zhì)也不顯電性,而離子帶電,則由離子構(gòu)成的物質(zhì)是顯電性的
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
在一定溫度下,將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒ㄓ衉____。(要求填寫一種方法)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如表是NaCl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,其變化趨勢如圖所示,下列推理合理的是( 。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
A. 100g水里最多能溶解KNO331.6g
B. 表示NaCl的溶解度曲線是甲
C. 溫度t的范圍可能在20℃﹣30℃之間
D. 不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)酸堿鹽知識后,同學(xué)們知道碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng),可觀察到溶液變渾濁。甲組同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),卻未觀察到預(yù)期現(xiàn)象。
(提出問題)未觀察到渾濁的原因是什么?
(猜想和假設(shè))
①與氫氧化鈣溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的氫氧化鈣溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。
②與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的碳酸鈉溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為猜想①不合理,其理由是_______。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))乙組同學(xué)針對猜想②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
探究猜想② | 取4支試管,向其中分別加入…… | 碳酸鈉溶液濃度/% | 是否渾濁 |
10 | 不渾濁 | ||
5 | 不渾濁 | ||
1 | 渾濁 | ||
0.5 | 渾濁 |
(解釋與結(jié)論)
(1)補(bǔ)全上述實(shí)驗(yàn)操作“……”部分:取4支試管,向其中分別加入2mL,濃度為10%,5%,1%,0.5%的碳酸鈉溶液,再分別滴加_______。
(2)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合出現(xiàn)渾濁的化學(xué)方程式是_______。
(3)乙組實(shí)驗(yàn)證明:猜想②_____(填“成立”或“不成立”)。理由是_______。
(實(shí)驗(yàn)反思)
(4)丙組同學(xué)對乙組所做實(shí)驗(yàn)中未出現(xiàn)渾濁的原因進(jìn)行探究。設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn),其中部分同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下:
丙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______。
(5)依據(jù)乙、丙兩組的實(shí)驗(yàn)探究,丁組同學(xué)仍使用甲組的儀器和藥品對甲組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),當(dāng)?shù)稳霂椎文橙芤汉螅芤貉杆僮儨啙。其?shí)驗(yàn)操作是_______
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
工業(yè)上制造高純度CaO的主要流程示意圖如下:
(1)NH3和(NH4)2CO3中氮元素的化合價(jià)_______(填“相同”或“不同”)。
(2)反應(yīng)釜中發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),其化學(xué)方程式是_______。
(3)焙燒爐中,CaCO3在1000℃可分解得到高純度CaO。理論上5tCaCO3制出CaO的質(zhì)量是____t。稍冷后,取出CaO立即放入干燥器,其原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。
(4)上述流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_______
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室常用的紫色石蕊試液是由以下哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的
A. 拉瓦錫 B. 阿伏加德羅 C. 波義耳 D. 道爾頓
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第一階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。下列說法正確的是
A. 分子大,原子小
B. 分子運(yùn)動快,原子運(yùn)動慢
C. 在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不可再分
D. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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