(1)現(xiàn)有氮氣、氧氣、氖氣、二氧化碳四種氣體,請按下列要求將其化學(xué)式填入空格內(nèi):
①能助燃、具有氧化性的是_________;②可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_______
③可制多種電光源的氣體是_________;④可制氮肥的氣體是_______
(2)下列四種變化的結(jié)果中,發(fā)生燃燒的是_________(填字母,下同);可能發(fā)生爆炸的_________;發(fā)生緩慢氧化的是_________;發(fā)生因緩慢氧化而引起自燃的是_______
a 面粉加工廠的車間遇明火 b 食物的腐爛
e 把紅熱的木炭伸入氧氣瓶中 d 農(nóng)村堆積的麥稈引起的“天火”
(3)紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素B、維生素C、鐵、鈣、硒等。這里的“鐵”和“鈣”是指_________。(填字母)
A 原子 B 分子 C 元素 D 單質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:流程題
工業(yè)上制備K2SO4晶體的工藝流程圖如下。
請根據(jù)流程回答問題:
(1)將CaCO3研成粉末的目的是_____。
(2)寫出反應(yīng)Ⅰ中的化學(xué)方程式_____。
(3)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CaCO3和_____(填化學(xué)式)。
(4)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)Ⅲ所得晶體的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市、云衢中學(xué)等2019屆九年級學(xué)業(yè)水平考試第一次階段性檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是( )
A. 出行多乘交通工具 B. 生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠
C. 用廢舊報紙制作鉛筆桿 D. 農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省名校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為鋅的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A. 鋅的相對原子質(zhì)量為30
B. 鋅在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C. 鋅離子的質(zhì)子數(shù)小于30
D. 鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成ZnCl
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
16g某純凈物跟氧氣進(jìn)行充分的燃燒后,生成44g二氧化碳和36g水,請回答以下問題。
(1)參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是_______
(2)該物質(zhì)中一定含有____________兩種元素。
(3)該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為_______
(4)該物質(zhì)最可能的化學(xué)式是_______
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷,下列說法不正確的是()
A. 鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子 B. 鎂的相對原子質(zhì)量為24.31
C. 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易得到2個電子 D. 鎂離子與硫離子的電子層數(shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作不正確的是
A. 收集氣體 B. 氧氣驗滿
C. 鐵絲在氧氣中燃燒 D. 過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省信陽市淮濱縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列用途與性質(zhì),不能對應(yīng)的是( 。
A. 銅用作導(dǎo)線一銅有良好的導(dǎo)電性
B. 鋁耐腐蝕一鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的薄膜
C. 防毒面具中用活性炭一活性炭的吸附性
D. 高爐煉鐵原料焦炭一還原性
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
有一無色液體A,在通電條件下,可以產(chǎn)生B和H兩種單質(zhì)氣體.其它關(guān)系如圖所示,請完成下列問題.
寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A是_______________ G是__________
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