10.圖1是電解水和水蒸發(fā)的簡易裝置圖.認(rèn)真觀察A、B兩裝置,回答下列問題.

(1)電解一段時間后,a、b兩試管理論上得到的氣體體積比為2:1.正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣.
(2)反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑).
該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(3)圖2是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是C.
A.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1
C.水分解過程中,分子的種類不變
D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變
E.與電源正極相連的試管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
(4)用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在實驗過程中水的變化情況.A裝置中水分子本身沒有變化,屬于物理變化;B裝置中,水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子,屬于化學(xué)變化.

分析 (1)由正氧負(fù)氫,氫二氧一,可知D中氣體較多為氫氣,C中為氧氣,所以與D相連為負(fù)極,與C相連的是正極;
(2)根據(jù)水電解的反應(yīng)物為水,生成物為氫氣和氧氣解答;
(3)A、觀察水分子的微觀示意圖,分析水分子的構(gòu)成;
B、由微觀變化過程示意圖中生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比,進(jìn)行分析判斷;
C、對比反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)的分子,判斷分子種類是否改變;
D、對比反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)分子的原子,判斷原子種類是否改變
(4)管產(chǎn)裝置,A是水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子,屬于化學(xué)變化;B是加熱水是物理變化,水分子本身沒有變化;

解答 解:(1)由正氧負(fù)氫,氫二氧一可知電解水時正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比為:2:1;
(2)水電解的反應(yīng)物為水,生成物為氫氣和氧氣,水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑);此反應(yīng)式分解反應(yīng).
(3)A、由水分子的微觀示意圖可知,一個水分子由兩個氧原子和一個氧原子構(gòu)成.故A正確;
B、由水分子分解的示意圖,反應(yīng)后生成了2個氫氣分子和1個氧氣分子,生成氫分子和氧分子的個數(shù)比為2:1,故B正確;
C、對比反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)的分子,水分解的過程中,反應(yīng)前是水分子,反應(yīng)后生成的是氫分子和氧分子,分子的種類發(fā)生了變化 故C不正確;
D、對比反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)分子的原子,水分解過程中,原子的種類沒有發(fā)生改變,故D正確.
故選C.
(4)在A裝置中水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子,屬于化學(xué)變化;B裝置中加熱水是物理變化,水分子本身沒有變化.
故答案為:(1)2:1;氧氣;氫氣.
(2)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑);分解反應(yīng).
(3)C;
(4)A裝置中,水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子,屬于化學(xué)變化;B裝置中水分子本身沒有變化,屬于物理變化.

點評 要熟悉電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論,要能根據(jù)圖示信息解決一些相關(guān)問題,知道化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
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(1)寫出編號儀器名稱:
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(2)若用A裝置制取氧氣一般有以下步驟:
①檢查裝置的氣密性  ②按要求連接儀器  ③熄滅酒精燈  ④收集氣體  ⑤向大試管中裝入藥品  ⑥加熱試管  ⑦將導(dǎo)管移出水面
操作順序正確的是C
A.①②③④⑤⑥⑦B.②①⑥⑤④③⑦C.②①⑤⑥④⑦③D.③④⑤②①⑥⑦
實驗室用此法制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的文字(符號)表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.  
(3)用B裝置制取氧氣時,錐形瓶中應(yīng)盛放二氧化錳,其作用是催化作用,寫出此反應(yīng)的文字(符號)表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若用C裝置收集氧氣,檢驗是否已集滿的正確方法是將帶火星的木條平放集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則已集滿.
(5)常溫下二氧化碳是一種無色無味氣體,密度比空氣大,能溶于水,且能與水反應(yīng)生成碳酸.實驗室常用大理石或石灰石(固體)與稀鹽酸(液體)在常溫下直接反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是B(填標(biāo)號,下同),收集裝置是C.

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A.銫-137原子的核外電子數(shù)為82B.銫-137的相對原子質(zhì)量為137 g
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15.蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料.最新研究表明,其體內(nèi)代謝產(chǎn)物有強致突變性和致癌性,國家正在嚴(yán)查添加有蘇丹紅的食品.已知最常見的一種蘇丹紅的化學(xué)式為C16H12N2O,試計算:
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20.紅磷在密閉容器(含有空氣)內(nèi)燃燒,容器內(nèi)有關(guān)的量隨時間變化的圖象正確的是( 。
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