13.水龍頭是常見的生活用品,如圖是一款水龍頭的示意圖,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是Cu;
(2)劣質(zhì)水龍頭采用鐵作為主體替代不銹鋼,這種鐵制水龍頭易生銹,可用稀鹽酸除銹,鐵銹在稀鹽酸中反應(yīng)后溶液呈黃色,是因?yàn)槿芤褐泻蠪e3+(填離子符號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.(圖中小字是不銹鋼手柄,全銅直角.

分析 (1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是銅,寫出其化學(xué)式即可.
(2)鐵銹在稀鹽酸中反應(yīng)后溶液呈黃色,是因?yàn)殍F銹的主要成分氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,生成的氯化鐵溶液顯黃色,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是銅,其化學(xué)式為:Cu.
(2)鐵銹在稀鹽酸中反應(yīng)后溶液呈黃色,是因?yàn)殍F銹的主要成分氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;生成的氯化鐵溶液顯黃色,是因?yàn)槿芤褐芯哂需F離子,其離子符號(hào)為Fe3+
故答案為:(1)Cu; (2)Fe3+; Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(化學(xué)式、化學(xué)方程式、離子符號(hào)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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A.紫砂鍋  B.陶瓷碗   C.不銹鋼水瓢   D.塑料盆.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①3個(gè)氨分子3NH3;              ②能保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒SO2;
③醋酸溶液中的陽(yáng)離子H+;     ④血液中C6H12O6含量偏低易引起低血糖.
(2)中國(guó)已經(jīng)成為世界上第三個(gè)掌握月球軟著陸和月面巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家,在2013年12月15日,嫦娥三號(hào)就能成功與玉兔號(hào)月球車進(jìn)行互拍,五星紅旗亮相月面.
①玉兔號(hào)月球車上使用的是核能電池,使用中能量的轉(zhuǎn)化為:核能轉(zhuǎn)化為電能.
②發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的長(zhǎng)三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為D (填字母序號(hào)).
A.H2       B.CH4           C.C2H8N          D.C2H8N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.幾種常見物質(zhì)的pH范圍如表,其中堿性最強(qiáng)的是(  )
物質(zhì)酸奶雞蛋清牙育肥皂水
pH范圍(常溫)4~57~88~910~11
A.酸奶B.雞蛋清C.牙育D.肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某一鐵銅合金中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將6g該合金粉末樣品,加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液160g中,二者恰好完全反應(yīng).同時(shí)為了充分利用資源,還對(duì)反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行回收處理.請(qǐng)結(jié)合下面圖示計(jì)算.(計(jì)算結(jié)果均保留小數(shù)點(diǎn)后一位有效數(shù)字)
(1)該合金樣品中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)回收所得固體銅的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.物質(zhì)的變化常常伴隨在我們生活、生產(chǎn)中,下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.把木炭放入冰箱中,冰箱異味消失
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5.高純硅是制造計(jì)算機(jī)電路芯片的主要原料.請(qǐng)回答:
(1)地殼中硅元素的含量?jī)H次于氧元素.
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(3)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求越來(lái)越大,化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求.人們正在開發(fā)其他能源如:太陽(yáng)能、風(fēng)能(至少填兩個(gè))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

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(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑    ②NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A,他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是制得的CO2不純凈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.向AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入一些鋅粉,完全反應(yīng)后過(guò)濾,不可能存在的情況是( 。
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②濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Zn2+、Mg2+
③濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中有Zn2+、Mg2+
④濾紙上有Ag、Cu、Zn、Mg,濾液中有Zn2+、Mg2+
A.①②B.③④C.①③D.②④

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