【題目】將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中溶液的溫度,溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如圖所示:

（1）在滴加的過程中,燒杯中溶液的pH逐漸　　（填“增大”“減小”或“不變”）。

（2）由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是　　（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

（3）圖中B點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是　　（填化學(xué)式）。

【答案】 （1）減小　（2）放熱　（3）NaCl

【解析】（1）將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,在沒有滴加稀鹽酸前,溶液是氫氧化鈉溶液,pH大于7,加入稀鹽酸后,稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng),所以溶液的堿性減弱,pH逐漸減小;（2）由圖示可知?dú)溲趸c與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),溫度在不斷升高,說明該反應(yīng)放出熱量;（3）圖中B點(diǎn)時(shí)溫度最高,說明稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),所以溶質(zhì)只有氯化鈉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。

（1）甲俗稱純堿，其化學(xué)式為 。

（2）乙是一種氧化物，遇水放出大量的熱，乙的名稱是 。

（3）丙與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，其微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。

（4）如圖所示（夾持儀器略去，、均關(guān)閉），打開，待液體全部流下，立即關(guān)閉，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，且燒杯中丁的溶液變渾濁。充分反應(yīng)后，打開和，使液體全部流入錐形瓶，瓶中無明顯現(xiàn)象。

①用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因 。

②取反應(yīng)后錐形瓶中的溶液，測(cè)得，則該溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外，還有 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取一濾紙條，等間距滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃管中，然后從玻璃管的兩端同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生，待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象．

則下列說法中正確的是（　�。�

A.氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì)

B.該過程中沒有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生

C.所有氣體分子的運(yùn)動(dòng)速率都相同

D.圖示黑點(diǎn)表示石蕊溶液變成了紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從保護(hù)環(huán)境角度考慮，最理想的燃料是

A．煤 B．汽油 C．氫氣 D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的敘述正確的是

A．用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水 B．只能用水做溶劑

C．過濾能除去河水中所有雜質(zhì) D．水蒸發(fā)是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2）寫出符號(hào)“2CO32﹣”中數(shù)字的含義：，

“前一個(gè)2”表示 ；“右上角2﹣”表示 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A. 氫分子 B.氫原子和氧原子 C.氧分子 D. 水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液。某課外活動(dòng)小組想測(cè)定20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4和HCl的質(zhì)量。取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下所示：

滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g

5

10

25

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

1.165

2.33

4.66

（已知BaCl2溶液的pH ＝ 7；Ba的相對(duì)原子質(zhì)量137）

求：20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的質(zhì)量和HCl的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．冰水 B．醫(yī)用的生理鹽水

C．泥水 D．雪碧飲料

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同步練習(xí)冊(cè)答案