【題目】某發(fā)電廠煙氣處理的化學方程式為CH4+2NO2=N2+X+2H2O，由此推測X的化學式為____。

【答案】CO2

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C，1；H，4；N，2；O，4；已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為H，4；N，2；O，2；比較分析可知X中含有C和O元素，其原子個數(shù)分別為1和2，故X的化學式為CO2。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號填空

（1）2個氫原子___________；（2）2個氧分子___________；

（3）2個氫氧根離子___________；（4）水中氧元素顯－2價___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】央視的“詩詞大會”近年來火遍全國，詩詞、名著是中華民族的文化瑰寶，下列詩句或名著事件的描述中屬于化學變化的是

A.日照香爐生紫煙

B.爆竹聲中一歲除

C.諸葛亮草船借箭

D.魯智深倒拔垂楊柳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。推廣清潔能源，發(fā)展低碳經(jīng)濟，能促進人與自然環(huán)境的和諧。

（1）為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是__________________。

A．夏天使空調(diào)的溫度低于26℃ B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

C．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐 D．大力發(fā)展汽車工業(yè)，提倡私家車出行

（2）自然界中吸收二氧化碳的主要環(huán)節(jié)是_______________________________作用。

（3）二氧化碳是導致溫室效應的主要氣體，但也是一種寶貴的資源。近年來科學家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究。將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應的化學方程式為____________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】點燃蠟燭，在火焰上方罩一只干燥的燒杯，觀察到的現(xiàn)象是_____，若罩一只內(nèi)壁稍有澄清石灰水的燒杯，觀察到的現(xiàn)象是_____，這說明蠟燭燃燒生成了_____和_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室按如圖所示裝置制取二氧化碳，并驗證二氧化碳的性質(zhì)，試回答以下問題。

（1）實驗室制取二氧化碳的藥品是（填名稱）___________。

（2）將a和b的導管口連接時，可檢驗生成的二氧化碳氣體 ，則在B中看到的實驗現(xiàn)象是 ______________，化學反應方程式為_____________________________________。

（3）若驗證二氧化碳能與水反應，則C中應裝試劑是_______________________。

（4）將a和d的導管口連接時，觀察到D中燃著的蠟燭由低到高逐漸熄滅。說明二氧化碳具有的性質(zhì)____________________________，_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化鈉在工農(nóng)業(yè)上具有廣泛的用途。

（1）測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

取100g氯化鈉溶液，加入足量硝酸銀溶液，完全反應后得到28.7g白色沉淀。反應化學方程式為___；該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_________。

（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液Na2CO3溶液也呈堿性。

①配制500mL質(zhì)量分數(shù)6%的氯化鈉溶液（密度1.04g/cm3），需要氯化鈉的質(zhì)量為_______g。

②用托盤天平稱量所需氯化鈉，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來的操作順序是______。

A.先在左盤紙片上加氯化鈉，后在右盤紙片上加砝碼和移動游碼

B.先在右盤紙片上加砝碼和移動游碼，后在左盤紙片上加氯化鈉

③若用質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液配制100g質(zhì)量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液。

Ⅰ．需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為_________g（精確到0.1g）。

Ⅱ．該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要的儀器是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答下列有關(guān)問題：

(1)儀器a的名稱______________；

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是______ ，若想得到較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是______(填字母序號)；反應的化學方程式__________________。

(3)實驗室里用裝置A制取氧氣，加入過氧化氫溶液后，液面應_______(填“高于”或“低于”) 長頸漏斗下端。

(4)用裝置E收集氧氣時，下列實驗操作不正確的是______(填序號)。

a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b．加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體

c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你分析下列實驗出現(xiàn)異�，F(xiàn)象的原因：

（1）點燃氫氣時發(fā)生爆炸______________；

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時試管發(fā)生炸裂______________．

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