17．過(guò)氧化氫又稱雙氧水，化學(xué)式（H2O2），下列關(guān)于該物質(zhì)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．它屬于純凈物、化合物、氧化物B．它由氫氧兩種元素組成
C．它由氫分子和氧分子構(gòu)成D．它是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．由過(guò)氧化氫的化學(xué)式可知，H2O2是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，屬于氧化物，故正確；
B．根據(jù)過(guò)氧化氫的分子式H2O2，可知過(guò)氧化氫由氫元素和氧元素組成；故正確；
C．過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，里面沒(méi)有氫分子和氧分子，故錯(cuò)誤；
D．過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，故正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．院里常常用高錳酸鉀（KMnO4）作消毒劑，其中錳元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+7價(jià)B．+6價(jià)C．+5價(jià)D．+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)．
（1）2個(gè)二氧化碳分子2CO2；   
（2）4個(gè)鐵原子4Fe；
（3）5個(gè)硫酸根離子5SO42-；
（4）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5；
（5）地殼中含量最多的金屬元素是Al．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．小敏依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價(jià)，回憶了科學(xué)教材中常見(jiàn)的一些物質(zhì)，并構(gòu)建了部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標(biāo)圖，如圖所示（圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化）．已知A、B、C、D含有一種相同的元素，E、F、D含有兩種相同的元素，E與H反應(yīng)生成F且放出大量的熱．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）C的化學(xué)式為H2CO3．
（2）E露置在空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增加，其原因可能是E吸收空氣中的水反應(yīng)，生成氫氧化鈣．
（3）若G中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，則G中另一種元素的相對(duì)原子質(zhì)量為56．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．某化工廠甲、乙兩個(gè)車(chē)間，排出的廢水澄清透明，分別含有三種不同的離子，他們可能是 K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-中的三種離子，已知：甲車(chē)間的廢水明顯顯堿性，則甲車(chē)間廢水中一定含有的陽(yáng)離子是（填離子符號(hào)）K+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知甲醛（CH2O）是一種致癌物，不法分子常用甲醛進(jìn)行食品保鮮，影響食品安全．下列模型中，表示甲醛分子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．小科從資料上獲悉：鎂帶在空氣中燃燒時(shí)不但能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，還能跟氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+N2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Mg3N2．欲驗(yàn)證“鎂能在氮?dú)庵腥紵�，小科利用“測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置”（如圖一）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：
①檢查裝置的氣密性；
②閉合鐵夾，將點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶?jī)?nèi)至完全反應(yīng)；
③待裝置冷卻后，打開(kāi)鐵夾，觀察到倒流入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的20%；
④拔出瓶塞，將點(diǎn)燃的鎂條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，觀察到鎂條在瓶?jī)?nèi)劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末（圖二）．

回答下列問(wèn)題：
（1）步驟②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍⑵績(jī)?nèi)的氧氣完全反應(yīng)．
（2）若不進(jìn)行步驟③的操作，對(duì)實(shí)驗(yàn)有什么影響？瓶?jī)?nèi)氣壓小，打開(kāi)瓶塞時(shí)有空氣進(jìn)入，影響實(shí)驗(yàn)效果．
（3）小敏認(rèn)為可利用鎂帶直接在集氣瓶?jī)?nèi)燃燒（如圖三）來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果，根據(jù)小敏的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，當(dāng)觀察到裝置冷卻，打開(kāi)鐵夾，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積遠(yuǎn)大于瓶子容積的20%現(xiàn)象時(shí)，可確定鎂能在氮?dú)庵腥紵?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．把下列金屬粉末加到稀硫酸中，不能產(chǎn)生氣體的是（　　）
A．鋁B．鎂C．鐵D．銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有下列4個(gè)化學(xué)反應(yīng)，其中不屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．Zn+H2S04═ZnS04+H2↑B．CuO+CO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+C02
C．2Na+2H20═2NaOH+H2↑D．2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2

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