7．下面是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖象，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖象對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是（　　）
A．圖①：向一定量的稀HCl鹽酸和CaCl2氯化鈣混合溶液中不斷滴入Na2CO3溶液至過(guò)量
B．圖②：是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2
C．圖③：是用H2還原CuO來(lái)測(cè)定CuO中Cu元素的含量
D．圖④：等質(zhì)量的Zn、Fe與足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4反應(yīng)

分析 A、根據(jù)向一定量的鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液，碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉水和二氧化碳不生成沉淀分析；
B、根據(jù)加熱KClO3和MnO2混合物制O2，需要加熱一段時(shí)間才開(kāi)始放出氧氣分析；
C、根據(jù)氧化銅組成元素分析．
D、據(jù)等質(zhì)量的Zn、Fe與足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4反應(yīng)分析判斷．

解答 解：A、向一定量的鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液，碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉水和二氧化碳不生成沉淀，故A錯(cuò)誤；
B、加熱KClO3和MnO2混合物制O2，需要加熱一段時(shí)間才開(kāi)始放出氧氣，不能一加熱就放出氧氣，故B錯(cuò)誤；
C、氧化銅是由氧元素和銅元素組成的，銅元素的質(zhì)量不回大于氧化銅的質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；
D、等質(zhì)量的Zn、Fe與足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4反應(yīng)，鐵生成的氫氣的質(zhì)量多，相同質(zhì)量的硫酸參加反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量相同．故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，進(jìn)而確定正確的圖象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．20℃時(shí)，將等質(zhì)量不含結(jié)晶水的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體的溶解度曲線如圖3．

（1）圖1中，一定是飽和溶液是甲．
（2）圖2中，兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲=乙（填“＞”、“＜”、“=”）．
（3）圖3中，表示甲的溶解度曲線的是M．（填字母編號(hào)）
（4）若使圖2中乙溶液析出較多晶體應(yīng)采取的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該裝置缺少尾氣處理裝置，會(huì)污染空氣
B．改用二氧化碳進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)也能看到完全相同的現(xiàn)象
C．點(diǎn)燃酒精燈前應(yīng)持續(xù)通入CO防止發(fā)生爆炸
D．利用反應(yīng)前后固體質(zhì)量之差能算出參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．根據(jù)如圖填空：
電解水實(shí)驗(yàn)的氣體a為氫氣；具有可燃性，因此點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純．與a相連的是負(fù)極（正極或負(fù)極）這一化學(xué)變化的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

2．2014年的霧霾天氣，讓我們認(rèn)識(shí)到改善空氣質(zhì)量的重要性，特別是火力發(fā)電廠，要對(duì)煤炭進(jìn)行脫硫治理等措施．脫硫過(guò)程中可用NaOH溶液、Na2SO3溶液將90%以上的SO2吸收，涉及的反應(yīng)：
①NaOH+SO2=═NaHSO3 
②NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O
③Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3
下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．反應(yīng)①發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)
B．可循環(huán)使用的物質(zhì)是Na2SO3
C．NaHSO3中的硫元素的化合價(jià)是+6
D．反應(yīng)①說(shuō)明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)中屬于由同種元素組成的不同物質(zhì)的一組是（　�。�
A．冰和水B．金剛石和石墨
C．氧氣和液氧D．一氧化碳和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某無(wú)色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成．將些混合氣體通過(guò)足量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成．該混合氣體的組成不可能是（　�。�
A．H2、CH4、COB．H2、CO2C．CH4、CO2D．CH4、CO、H2、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知水的沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的減少而降低．現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài)．將液體A滴人試管②與氣體B充分反應(yīng)后，打開(kāi)夾子，發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰．則液體A和氣體B的組合最有可能是（　�。�
A．A為氯化鈣溶液，B為二氧化碳?xì)怏w
B．A為氫氧化鈉溶液，B為一氧化碳?xì)怏w
C．A為濃硫酸，B為空氣
D．A為稀硫酸，B為氨氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．從分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中選擇適當(dāng)?shù)脑~填入下列空格中：
（1）氧分子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：在氧原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)．
（2）水和二氧化碳都是由分子構(gòu)成的，鐵和銅都是直接由原子構(gòu)成的．
（3）元素的種類是由原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的；相對(duì)原子質(zhì)量主要是由質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)決定的．

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