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【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:

1)儀器的名稱是________

2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應選擇的儀器組合是(填序號)________,能用排水法收集氧氣的原因是________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是________

3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是(填序號)________,反應原理用化學方程式表示為________

【答案】長頸漏斗 ③④⑥⑨ 氧氣不易溶于水 防止高溫熔融物濺落,使瓶底炸裂 ①②⑦⑧ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

【解析】

1)儀器⑧是長頸漏斗。故答案為:長頸漏斗;

2)使用高錳酸鉀制取氧氣,固體藥品高錳酸鉀在加熱的條件下分解出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。故應該使用固固加熱法制取氧氣。固固加熱法制取氧氣的發(fā)生裝置為:鐵架臺、酒精燈、試管、單孔橡膠塞、導管。因為氧氣的溶解性為不易溶于水,所以收集氧氣可以根據(jù)此,選擇排水法收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,則收集氧氣時就應該在瓶底放入少量的水,因為鐵絲和氧氣反應生成黑色的固體四氧化三鐵,若沒有鋪上水,則生成的高溫熔融物會濺落會使瓶底炸裂。故答案為:③④⑥⑨、氧氣不易溶于水、防止高溫熔融物濺落,使瓶底炸裂;

3)實驗室制取二氧化碳,利用的是固體藥品碳酸鈣和液體藥品稀鹽酸,在常溫下混合制取二氧化碳,使用的是固液混合不加熱法制取二氧化碳,并使用向上排空氣法收集生成的二氧化碳。故需要:錐形瓶、雙孔橡膠塞、長頸漏斗、集氣瓶、導管。常溫下,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。故答案為:①②⑦⑧、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】COCO2的混合氣體4.4 g通入足量氫氧化鈉溶液,剩余氣體干燥后在高溫條件下與足量氧化鐵充分反應,再將所得氣體通入足量氫氧化鈉溶液中,測得溶液增加的質量與原混合氣體的質量相等。則原混合氣體中,COCO2的質量比為(

A.11B.74C.711D.34

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是

A.氫氣驗純B.往試管加鋅粒

C.滴加液體D.排空氣法收集CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】、是中學化學中常見的氣體,請根據(jù)下列裝置圖回答問題:

1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_____;②_____

2)實驗室制取的發(fā)生裝置應選用_____(用字母A~F填空)裝置,其中的玻璃儀器(連接裝置除外)的名稱是_____。

3)實驗室用B裝置制取時,加入的固體起_____作用;該反應的化學方程式為_____。

4)實驗室用C裝置干燥時加入的試劑是_____(填名稱),收集選用的裝置是DF,其原因分別是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、DE是初中化學常見的不同類別物質(單質、氧化物、酸、堿和鹽),它們之間相互關系如圖(“→”表示反應轉化關系,“—”表示相互之間能反應,部分反應物、生成物以及反應條件省略).若往DE兩種溶液中分別滴入紫色石蕊試液,溶液均顯藍色;DE兩種溶液混合有白色沉淀產生;CE的溶液反應有氣泡產生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁.請回答下列問題:

1A、B、CDE中屬于氧化物的是_____(填字母代號)。

2D的名稱是_____,D在生產中的用途是_____(舉一例)。

3E溶液中含有的陰離子是_____(寫離子符號)。

4B可能是_____,寫出BC反應的化學方程式_____,該反應的基本類型是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像分別對應四個變化過程,其中正確的是

A.表示將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫

B.表示向相同質量和相同質量分數(shù)的稀鹽酸中,分別加入過量 Cu(OH)2 CuO 固體

C.表示向一定量的氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中,逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液

D.表示向相同質量和相同質量分數(shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定一瓶由Na2CO3 、NaOH組成的固體混合物中NaOH的質量分數(shù),小明采用沉淀法進行如下操作:①取20克樣品于燒杯中,加足量水配成溶液;②在樣品溶液中加入過量的BaCl2溶液;③待反應完全后,過濾、洗滌、干燥、稱量。有關數(shù)據(jù)記錄如下表:

反應前

反應后

燒杯和樣品

溶液總質量/g

加入的氯化鋇

溶液質量/g

過濾后燒杯和溶液總質量/g

(濾液的損失忽略不計)

95

65

140.3

請回答下列問題:

1)反應共生成沉淀_____g,原樣品中NaOH的質量分數(shù)是多少________

2)在反應前后的溶液中,下列元素質量保持不變的是_____。

A 鈉元素 B 碳元素 C 鋇元素 D 氧元素

3)實驗操作步驟③中,確定沉淀洗滌干凈的方法:取最后一次洗滌液,滴加_____試劑,觀察到_____現(xiàn)象,則已洗滌干凈。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017年第23屆聯(lián)合國氣候變化大會在德國波恩舉行,核心議題是碳排放及全球氣候變暖。

1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個過程:①綠色植物光和作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣;②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸。從物質轉化的角度看,上述兩個反應的反應物相同,而產物卻完全不同,其原因是_____________,光合作用的化學方程式是____________。

2)“碳捕捉技術”是指通過一定方法,將工業(yè)生產中的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用Na OH溶液來“捕捉“CO2 ,其過程如圖所示(部分條件及物質未標出)。下列說法正確的是______________(選填字母序號)。

A該方法可以減少碳排放

B捕捉室內“捕捉”CO2采用的是化學方法

C反應分離室中分離物質的方法是結晶

D該方法中有兩種物質在循環(huán)利用

3)科學家利用太陽能可將二氧化碳和水轉化為“合成氣”(H2CO的混合氣體),用“合成氣”為原料生產甲醇(CH4O)時,按照“綠色化學”原則,應調節(jié)“合成氣”中H2CO的分子個數(shù)比為_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)利用裝置B制取氧氣時,反應的化學方程式是_________________________________;實驗時,錐形瓶內長頸漏斗要插入液面以下,其原因是______________________________________

(2)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是____________________________.

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