實(shí)驗(yàn)室常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的組成�，F(xiàn)取2.16g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒，生成5.28g二氧化碳和2.16g水，則該有機(jī)物中

A. 一定含有C、H、 O三種元素 B. 只含有C、H 兩種元素，不含有O元素

C. 一定含有C、H 兩種元素，可能含有O元素 D. 有機(jī)物中H、C兩種元素質(zhì)量比為9∶11

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市鐵南片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是

A. 通電分解水 B. 過(guò)濾除去水中難溶雜質(zhì) C. 以糧食為原料釀酒 D. 鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市綠園區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，回答列問(wèn)題。

（1）標(biāo)號(hào)為e的儀器名稱是_________。

（2）用2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑制取O2，并用排水法收集。

①根據(jù)該反應(yīng)原理，可從上圖儀器中選擇b、d、g、i、l、m和_______(填標(biāo)號(hào))組裝一套制取氧氣的裝置。

②若用向上排空氣的方法制取并收集3.2g O2，理論上至少需要KMnO4 _______g

③若用向上排空氣的方法制取并收集一瓶氧氣，檢驗(yàn)O2收集滿的操作方法是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市綠園區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是 （　�。�

A．氮?dú)狻　　　　　．氧氣　　　　　　C．稀有氣體　　　　D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省燈塔市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

小明做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心手指沾上了硝酸銀溶液，過(guò)一段時(shí)間出現(xiàn)痕跡，很難洗去．詢問(wèn)老師后得知，硝酸銀見(jiàn)光會(huì)分解，生成一種金屬、紅棕色氣體（NO2）和能供給呼吸的氣體，請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　；NO2中N的化合價(jià)為　 　價(jià)；你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室中硝酸銀的保存方法是　 　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省燈塔市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖形象地表示出某反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的分子和數(shù)目的變化情況，其中、、分別表示A、B、C三種不同分子，則反應(yīng)中A、B、C的粒子個(gè)數(shù)比為

A. 4:1:3 B. 3:1:2 C. 4:1:2 D. 3:1:3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省燈塔市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 傾倒液體 B. 稱量固體

C. 檢查氣密性 D. 加鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

我�；瘜W(xué)興趣小組的小剛同學(xué)用潔凈的塑料瓶從太公湖中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：

（1）將湖水樣品倒入燒杯中加入明礬，目的是_________，靜止一段時(shí)間；

（2）進(jìn)行過(guò)濾操作的主要玻璃儀器有_______ 、________、 _______ 。

（3）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，則可能的原因有（寫(xiě)兩點(diǎn)）__________；__________。

（4）通過(guò)上述操作，小剛同學(xué)總結(jié)出了過(guò)濾的操作要領(lǐng)：“一貼”、“二低”和“三靠”。其中“二低”______。

（5）改進(jìn)后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入活性炭，利用其__________性以除去河水中的色素和異味。最后得到了澄清透明的水，小剛同學(xué)興奮地宣布：我終于制得了純水！對(duì)此你是否同意他的看法？______，理由是__________。若要制得純凈水，請(qǐng)幫助小剛同學(xué)選擇合適的凈化方法（填字母）__________。

A、沉降 B、過(guò)濾 C、蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市海南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A

B

C

D

測(cè)定空氣中氧氣的含量

加熱高錳酸鉀制氧氣

用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

電解水

A．A B．B C．C D．D

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