小紅對暗紫色消毒粉A進行實驗,實驗過程如圖.請回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式:
B
 
; E
 
; F
 
; H
 
;J
 
;
(2)寫出無色溶液G與固體C混合生成B的化學方程式:
 
考點:物質的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:暗紫色固體在加熱的條件下分解產(chǎn)生能和鐵絲反應的物質,故可以推斷A為高錳酸鉀,而B為氧氣,從圖框中的B能使帶火星木條復燃也可推斷B為氧氣,所以黑色固體為四氧化三鐵,固體物質加水溶解后得到的固體C為二氧化錳,二氧化錳可作氯酸鉀或雙氧水分解的催化劑,故固體F為氯酸鉀,無色溶液G為過氧化氫,氧氣和黑色固體H反應生成兩種氣體,可知H為碳,無色氣體I和四氧化三鐵反應生成氣體J,所以I為一氧化碳,而J為二氧化碳,可以據(jù)此答題.
解答:解:無色氣體B能使帶火星木條復燃可知B為氧氣,所以A為高錳酸鉀,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錳酸鉀易溶于水,而二氧化錳難溶于水,故固體物質加水溶解后過濾得到的固體C為二氧化錳,二氧化錳可作氯酸鉀或雙氧水分解的催化劑,故白色固體F為氯酸鉀,無色溶液G為過氧化氫,氧氣和黑色固體H反應生成兩種氣體,可知H為碳,無色氣體I和四氧化三鐵反應生成氣體J,所以I為一氧化碳,而J為二氧化碳.
(1)由上述分析可以推出各種物質,其化學式分別為B的化學式為:O2;E的化學式為:Fe3O4;F的化學式為:KClO3;H的化學式為:C;J的化學式為:CO2;
(2)無色溶液G是過氧化氫溶液,固體C為二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
故答案為:(1)O2;Fe3O4;KClO3;C;CO2;
(2)2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
點評:本題為框圖式物質推斷題,完成此類題目關鍵是找準解題突破口,根據(jù)物質的化學特性直接得出結論,然后利用順推或逆推或從兩邊向中間推斷,逐步得出其他結論.熟記常見物質的化學式.
練習冊系列答案
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化學變化中最小的微粒是( 。
A、原子B、離子C、分子D、質子

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化學興趣小組設計的創(chuàng)新實驗是“火龍生字”.在成果展示現(xiàn)場,某同學用硝酸鉀的熱的濃溶液現(xiàn)在白紙上書寫“火”字,晾干后紙上出現(xiàn)白色的硝酸鉀晶體(如圖1).用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體,就會觀察到白紙上寫過字的地方燃燒并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕跡(見圖2).在場的同學對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,并進行了如下研究:
【提出問題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒?
【查閱資料】硝酸鉀受熱易分解,生成亞硝酸鉀(KNO2)和一種常見的氣體單質.
【猜想與假設】對于生產(chǎn)的是什么氣體,四位同學有如下猜測:
甲:二氧化氮; 乙:氮氣; 丙:氧氣; 。簹錃猓
同學丙指出不可能是二氧化氮、氫氣,理由是:
 
、
 

【進行實驗】四位同學設計了實驗對同學丙的猜想進行了驗證,他們的操作方法是:
 
,觀察到的現(xiàn)象是
 
,說明同學丙的猜想正確.
【反思與結論】硝酸鉀分解的化學方程式是
 
.附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒的原因是
 

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元素周期表是科學家根據(jù)各元素的原子結構規(guī)律編排的,每一種元素都在不同的橫排(周期)和縱行(族)所對應的位置上,周期數(shù)代表了該元素原子核外的電子層數(shù),主族(ⅠA族-ⅦA族)數(shù)代表了該元素原子最外電子層上的電子數(shù).某元素R在周期表中的位置為:4周期、ⅠA族,則下列關于R元素及其原子的敘述正確的是( 。
A、R原子核內有19個質子
B、R原子核外的電子層比O原子核外電子層多一層
C、元素R在化合物中的化合價通常為+2價
D、R原子失去1個電子形成陽離子,其結構示意圖為

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原子得到或失去電子后形成離子,如圖為某粒子的結構示意圖.
(1)當a=
 
時,該粒子是原子;
(2)當a=11時,該粒子是
 
(原子/陽離子/陰離子);
(3)當a=
 
時,該粒子是帶有1個單位負電荷的陰離子.

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向一定質量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、a點溶液中的溶質有3種
B、b點溶液是無色的
C、若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
D、c點的固體中含有銀、銅、鋅

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蠟燭(足量)在如圖1密閉的干冷集氣瓶內燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如圖2所示.下列判斷正確的是( 。
A、蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B、氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C、實驗過程中無法觀察到任何生產(chǎn)物的產(chǎn)生
D、蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質的性質決定了它的用途.下列幾種常見物質的性質、用途不一致的是( 。
A、氮氣--化學性質穩(wěn)定--保護氣
B、氫氣--可燃性--探空氣球
C、氧氣--氧化性--支持燃燒
D、稀有氣體--通電發(fā)光--霓虹燈

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下列物質的用途利用了物質的化學性質的是(  )
A、石墨做電刷
B、活性炭凈水
C、干冰作制冷劑
D、CO2作氣體肥料

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