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如圖所示，試管的水中加入某種物質后，原來U形管兩端在同一水平面上的紅墨水，右邊液面升高，左邊液面降低，你認為他加入的物質是(  ) 
A．食鹽B．生石灰C．硝酸銨D．蔗糖
B

試題分析：試管的水中加入某種物質后，原來U形管兩端在同一水平面上的紅墨水，右邊液面升高，左邊液面降低，說明瓶內的氣壓增大了。
食鹽和蔗糖溶于水，不會放熱，瓶內氣壓不變；
生石灰與水反應，放出熱量，瓶內氣壓升高，紅墨水右移；
硝酸銨溶于水吸收熱量，瓶內氣壓減小，紅墨水左移；
ACD不對，選B。
點評：U形管兩端的紅墨水液面發(fā)生變化，是因為瓶內溫度變化，引起瓶內氣壓變化而出現液面升高或降低的現象。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現象的描述不正確的是                                    
A．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B．點燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味
C．加熱藍色氫氧化銅沉淀看到有黑色物質生成
D．打開濃鹽酸的瓶蓋瓶口出現大量白霧

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化要消耗空氣中氧氣的是
A．干冰在空氣中升華B．鋼鐵在空氣中生銹
C．生石灰在空氣中變質D．濃硫酸在空氣中變稀

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（6分）H2、CO、和CH4都是初中化學常見的氣體。
（1）可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸，所以可燃性氣體點燃前應先____________，
CH4完全燃燒的化學方程式是  _____________________________  。
（2）某無色氣體X可能含有上述3種氣體中的一種或幾種。為了確認氣體X的組成，同學們按右圖裝置進行實驗。小資料：濃硫酸有吸水性，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

①同學們設計了氣體燃燒裝置，其目的是     ____________。
②裝置A、B中盛放的試劑依次是    （填字母序號）。
a．氫氧化鈉溶液       b．濃硫酸 
③若取一定量氣體X進行實驗（假設每步反應都完全），裝置A增重1.8 g，裝置
B增重2.2 g。則氣體X的組成是     ____________。（寫出所有可能）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

推理是化學學習中常見的思維方法。下列推理正確的是(      )
A．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
B．鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣
C．酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使紫色的石蕊試液變紅，所以CO2是酸
D．溶液中有晶體析出，其溶質質量減小，所以溶質的質量分數一定減小

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）化學就在我們身邊，它能改善我們的生活�，F有以下幾種物質：
A．氧氣B．氫氣C．干冰D．熟石灰
E.食醋  F.尿素  G.不銹鋼  H. 純堿  
⑴（6分）請從A～H中選擇適當的物質填空（填字母）：
①搶救危重病人常用的物質是     ；②用于農作物肥料的物質是     ；
③可用于人工降雨的是        ；④廚房調味品中pH小于7的是           ；
⑤可以改良酸性土壤的是    ；⑥可用于制造刀具的物質是       。
⑵（4分）請從A～H中選擇符合下表物質分類的化學式填空（每空只需填一個化學式）：
物質分類
氧化物
單 質
堿
鹽
化學式
 
 
 
 
⑶（2分）請從A～H中選擇物質各寫出一個符合下列反應類型的化學方程式：
化合反應：                                                        ；
復分解反應：                                                      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

圖3中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質相互混合過程中溶液酸堿度的變化，其中可能答圖4所示變化關系的是
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像與所述實驗相符的是
 
A                 B                  C                 D
A．向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸
B．向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加水
C．向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過量的石灰水
D．20℃時，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列判斷不正確的是
A．某固體化肥與熟石灰混合研磨產生氨味，證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥
B．某物質燃燒產物只有二氧化碳和水，但該物質不一定只由碳和氫兩種元素組成
C．向某固體中滴加稀鹽酸，產生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，但該固體不一定是碳酸鈉
D．某物質能與水反應，將少量該物質加到飽和石灰水中，溶液變渾濁，則該物質一定是二氧化碳

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