建立宏觀(guān)和微觀(guān)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對(duì)宏觀(guān)事實(shí)的微觀(guān)解釋錯(cuò)誤的（）

　 A．  10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因?yàn)榉肿幼冃×?/p>

　 B．  緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

　 C．  水電解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變

　 D．  不同的堿化學(xué)性質(zhì)有所不同，是因?yàn)榻怆x生成的金屬陽(yáng)離子不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鋁元素與人類(lèi)關(guān)系密切。

（1）如圖是鋁元素在元素周期表中的信息和鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

 


鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為          ；

鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易          電子（填“得到”或“失去”）。

（2）鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3屬于          （填標(biāo)號(hào)）。

A．單質(zhì)       B．氧化物       C．堿           D．鹽

（3）工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為：2Al2O3          4Al+3X↑，

X的化學(xué)為           ；該反應(yīng)的基本類(lèi)型為           反應(yīng)。

（4）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和            性。

（5）藥品“氫氧化鋁[Al(OH)3]”片劑能與胃酸（主要成分為鹽酸）發(fā)生中和反應(yīng)，

治療胃酸過(guò)多癥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年5月，南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥﹣192，經(jīng)過(guò)多方尋找終于放回安全箱．如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息，下列說(shuō)法正確的是（）

　

A．

銥的原子序數(shù)為70

B．

銥原子的核電荷數(shù)為77

　

C．

銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2g

D．

銥屬于非金屬元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


宏觀(guān)與微觀(guān)的橋梁﹣﹣粒子結(jié)構(gòu)模型

微觀(guān)粒子看不見(jiàn)、摸不著，化學(xué)之用通過(guò)模型來(lái)說(shuō)明他們心目中粒子的“模樣”，揭示物質(zhì)的微觀(guān)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，解釋微觀(guān)結(jié)構(gòu)與宏觀(guān)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系．模型化的方法是化學(xué)科學(xué)重要的思想工具，試回答下列問(wèn)題：

（1）原子的結(jié)構(gòu)

一百多年來(lái)，化學(xué)有借助構(gòu)建原子結(jié)構(gòu)模型，逐漸揭開(kāi)了原子構(gòu)成的神秘面紗，并通過(guò)不斷提出新的原子結(jié)構(gòu)模型，逐步形成了今天的原子結(jié)構(gòu)理論．

①如圖1兩種模型是湯姆森和盧瑟福分別于1897年和1911年提出的，其中（填代號(hào)，下同）　是由湯姆森提出的．

②下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)理論的學(xué)說(shuō)中，湯姆森的觀(guān)點(diǎn)是（填代號(hào)，下同）　，盧瑟福的觀(guān)點(diǎn)是　．

A、原子是不可分的

B、原子是可分的

C、原子呈球形

D、在球體內(nèi)充斥著正電荷，電子鑲嵌其中

E、帶正電荷的原子核居于原子的中心

F、帶正電荷的原子核很小，但集中了原子的大部分質(zhì)量

G、電子帶負(fù)電

H、電子在原子核外很大的空間內(nèi)高速運(yùn)動(dòng)

（2）離子的結(jié)構(gòu)

在初中化學(xué)中，離子的結(jié)構(gòu)可以用離子結(jié)構(gòu)示意圖來(lái)表示．在如圖2中：

屬于陽(yáng)離子的是（填代號(hào)，下同）　　，屬于陰離子的是　　．

（3）分子的結(jié)構(gòu)

如圖3中（Ⅰ）和（Ⅱ）分別是兩個(gè)分子的微觀(guān)結(jié)構(gòu)模型，你認(rèn)為它們所代表的物質(zhì)的化學(xué)式是否相同？　　．二者是不是同一種物質(zhì)？　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鎘屬于重金屬，會(huì)危害人體健康．2013年5月16日，廣州市食品藥品監(jiān)管公布的結(jié)果顯示，抽檢大米四成鎘超標(biāo)．這里的鎘可理解為（）

　 A．  鎘元素        B．鎘單質(zhì)         C．鎘離子          D． 鎘原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年五月，廣州對(duì)餐飲食品抽檢，45%的大米被檢出重金屬輻超標(biāo)．下圖A為周期表中的鎘元素，圖B為鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）

　

A．

鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4g

　

B．

符號(hào)“Cd”可以表示金屬鎘、一個(gè)鎘原子

　

C．

金屬鎘能使蛋白質(zhì)失去生理活性

　

D．

鎘位于周期表的第五周期，圖B中X=4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、B、C、D粒子共表示　種元素．

（2）A、B、C、D中表示的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為　．

（3）D中x=　．

（4）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為　　，一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的　　倍．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)的鑒別中，所選的鑒別試劑，不正確的是（）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是（）

　

A．

CO（CO2）吸收       過(guò)量的氫氧化鈉溶液

　

B．

CaCl2（HCl）  轉(zhuǎn)化、過(guò)濾    過(guò)量的碳酸鈣

　

C．

HCl（BaCl2） 沉淀、過(guò)濾    過(guò)量的硫酸銅溶液

　

D．

FeSO4（CuSO4） 置換、過(guò)濾    過(guò)量的鐵粉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案