在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光且有白煙產(chǎn)生的是

A.木炭 B.鎂 C.鐵 D.硫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中不正確的是

A.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙

B.相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲

C.金屬活動性:乙>甲>丙

D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下表列出了一些常見物質(zhì)在常溫下的 pH 范圍, 其中呈堿性的是

物質(zhì)名稱

雞蛋清

牛奶

西紅柿

檸檬汁

pH 范圍

7.6~8.0

6.3~6.6

4.0~4.4

2.0~3.0

A.雞蛋清 B.牛奶 C.西紅柿 D.檸檬汁

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,到斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是

A.X Y Z B.X Z Y C.Y Z X D.Z Y X

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中,不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

探究小組欲從含有FeCl3、CuCl2的廢液中回收金屬銅,取一定量的廢液樣品加入少量鐵粉,一段時間后鐵粉完全溶解,但未發(fā)現(xiàn)紅色固體沉積.

出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是 ;

經(jīng)查閱資料,鐵粉在廢液中發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng):

①2FeCl3+Fe═3FeCl2 ②CuCl2+Fe═FeCl2+Cu

(2)探究小組另取廢液,向廢液中加入一定且足量的鐵粉至充分反應(yīng),溶液變?yōu)闇\綠色,過濾、干燥,稱得固體沉積物質(zhì)量與加入鐵粉質(zhì)量相等.

①固體沉積物質(zhì)量與加入鐵粉質(zhì)量相等的原因是 ;

②經(jīng)測定,反應(yīng)后得到銅的質(zhì)量為1.6g,其中,反應(yīng)①消耗鐵粉的質(zhì)量是 ,反應(yīng)②消耗鐵粉的質(zhì)量是 (計算結(jié)果精確到0.1).

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

讀識下面幾種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請寫出一種符合要求物質(zhì)的化學(xué)式:

(1)只含有一種元素 ;(2)含有二種元素 ;

(3)含有三種元素 ;(4)含有四種元素

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列實驗方案設(shè)計不合理的是

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

除去二氧化碳中的一氧化碳

將氣體通入氫氧化鈉溶液

B

檢驗甲烷中是否含有氫元素

點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象

C

區(qū)別棉線和羊毛線

分別灼燒,聞氣味

D

除去食鹽中的泥沙

溶解、過濾、蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,棗莊市空氣狀況有了明顯改善,但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5,下列做法應(yīng)該繼續(xù)提倡的是

①保護青山綠水②就地焚燒秸稈③發(fā)展共享單車④減少燃煤使用⑤燃放煙花爆竹

A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④⑤

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同步練習(xí)冊答案