下列關于氧氣的說法中錯誤的是（　�。�
A、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
B、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C、氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動
D、氧氣化學性質(zhì)比較活潑，具有氧化性，是常用的氧化劑
考點：氧氣的化學性質(zhì),氧氣的用途,氧氣的工業(yè)制法
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)氧氣的性質(zhì)、制取的方法分析回答．
解答：解：A、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，故A說法錯誤；
B、空氣中含有大量的氧氣，工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣．故B說法正確；
C、氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動．故C說法正確；
D、氧氣化學性質(zhì)比較活潑，在反應中能提供氧，具有氧化性，是常用的氧化劑，故D說法正確．
故選A．
點評：本題屬于課本中的基礎知識，熟記氧氣的性質(zhì)和制法即可分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在20℃時，從200g 24%的硝酸溶液中取出5g溶液，剩余溶液與原溶液相比，下列有關量：①溶質(zhì)質(zhì)量；②溶劑質(zhì)量；③溶液密度；④溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．其中沒有變化的是（　�。�
A、③④B、②③C、①④D、①②

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

20℃時，碳酸氫鈉的溶解度為9.7g，其含義是在20℃時
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

空氣污染成為日益嚴重的問題，2012年2月國務院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，下列項目沒有列入檢測范圍的是（　�。�
A、二氧化碳
B、二氧化氮
C、一氧化氮
D、PM2.5

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

農(nóng)技人員采用“測土配方”技術對一片果園進行了土壤檢測，結果顯示該果園需要補充一定量的氮元素和鉀元素．
（1）氮是植物生長的重要元素，果園土壤中缺少氮元素，需要用氮肥來補充，下列屬于氮肥的是
 
（填序號）．①KCl；     ②NH4HCO3；    ③Ca3（PO4）2．
（2）某同學取豐收牌鉀肥（如圖1）樣品2.0g，溶于足量的水中，滴加過量氯化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加氯化鋇溶液質(zhì)量的關系如圖2．試計算該鉀肥樣品中硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)？
判斷是否符合產(chǎn)品外包裝說明？（反應方程式為：K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl，雜質(zhì)不參加反應．）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

我們學過的一些物質(zhì)，在實際生活中有重要的用途．現(xiàn)有以下物質(zhì)：
A．不銹鋼  B．熟石灰  C．生石灰（氧化鈣）  D．活性炭  E．二氧化碳  F．水 G．醋酸．
請根據(jù)它們的用途，用字母代號填空（每種物質(zhì)限選一次）：
（1）
 
能用來處理硫酸廢水的；（2）
 
是最常用的溶劑；
（3）
 
可用于制造炊具；（4）
 
可用作冰箱的除臭劑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，前者是氧化物，后者是混合物的是
 
．
A、二氧化硫，高錳酸鉀        B、部分結冰的蒸餾水，潔凈的空氣
C、氧氣，過氧化氫和水的混合物        D、
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A、高錳酸鉀B、液態(tài)空氣
C、蒸餾水D、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

將3g某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水．由此推斷關于該物質(zhì)組成的說法，正確的是（　�。�
A、含有碳、氫、氧三種元素
B、可能含有氧元素
C、一定含有氧元素
D、氫元素的質(zhì)量分數(shù)是20%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案