【題目】(7分)化學(xué)課上,同學(xué)們做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)Ⅰ 實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 實(shí)驗(yàn)I、II中均觀察到:白色固體逐漸減少, ;澄清石灰水變渾濁。 | Na2CO3和NaHCO3都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2;NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 |
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用手觸摸試管,發(fā)現(xiàn)盛Na2CO3的試管變熱,盛NaHCO3的試管變冷。
【提出問(wèn)題】?jī)蓚(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溫度變化的原因是什么?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為:Na2CO3和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),而NaHCO3和鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng)。
乙同學(xué)認(rèn)為甲的猜想有不足之處。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①分別向盛有0.5 g Na2CO3固體、0.5 g NaHCO3固體的燒杯中加入10 mL水(20℃),攪拌,測(cè)量溫度t1
②靜置,測(cè)量溫度t2
③分別加入10 mL 密度約為1.1 g/mL 20%的鹽酸(20℃),攪拌,測(cè)量溫度t3
【實(shí)驗(yàn)記錄】多次實(shí)驗(yàn)后取平均值記錄如下:
t1/℃ | t2/℃ | t3/℃ | |
Na2CO3 | 23.3 | 20.0 | 23.7 |
NaHCO3 | 18.5 | 20.0 | 20.8 |
【分析與結(jié)論】
(1)甲同學(xué)猜想的不足之處是 。通過(guò)步驟①得到的結(jié)論是 。
(2)通過(guò)步驟②和③得到的結(jié)論是:Na2CO3和NaHCO3與鹽酸反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。
【反思與評(píng)價(jià)】
老師指出乙的設(shè)計(jì)仍存在不足,并補(bǔ)充做如下實(shí)驗(yàn):向盛有10 mL水(20℃)的燒杯中加入10 mL密度約為1.1 g/mL 20%的鹽酸(20℃),攪拌,測(cè)量溫度為22.2℃。
(1)此實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(2)結(jié)合此次探究活動(dòng),你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是 (填序號(hào))。
A.鹽酸的稀釋過(guò)程是放熱過(guò)程
B.NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ中的能量變化與化學(xué)反應(yīng)、物質(zhì)的溶解和稀釋有關(guān)
【答案】有氣泡冒出; NaHCO3 + HCl=NaCl+ H2O+ CO2↑;【分析與結(jié)論】(1)沒(méi)有考慮固體溶解時(shí)的溫度變化;Na2CO3固體溶解放熱,NaHCO3固體溶解吸熱;【反思與評(píng)價(jià)】(1)探究鹽酸稀釋過(guò)程中的溫度變化;(2)B
【解析】
試題分析:碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳;碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;【分析與結(jié)論】碳酸鈉溶于水也放出熱量,不能說(shuō)明是鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)放出的熱量;分析表中的數(shù)據(jù)即可得到答案;【反思與評(píng)價(jià)】(1)由實(shí)驗(yàn)內(nèi)容可知,這是探究鹽酸溶于水時(shí)的溫度變化;(2)結(jié)合前面的探究活動(dòng),可知碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)時(shí)的溫度升高可能是鹽酸溶解時(shí)放出的熱量,不能說(shuō)明是碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)放出熱量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋,錯(cuò)誤的是( )
A. 春天的沙塵暴——分子是運(yùn)動(dòng)的
B. 夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子之間有間隙
C. 糖是甜的,醋是酸的——不同分子性質(zhì)不同
D. 原子形成離子的過(guò)程中核外電子層不會(huì)增加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,初中化學(xué)中進(jìn)行過(guò)很多實(shí)驗(yàn)。下面是初中化學(xué)中我們?cè)鲞^(guò)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
A.水的電解 B.鐵絲在氧氣中燃燒 C. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 D.工業(yè)煉鐵實(shí)驗(yàn)
(1)A是實(shí)驗(yàn)室電解水的實(shí)驗(yàn)。b處產(chǎn)生的氣體是 ,常用 檢驗(yàn)該氣體;
(2)B實(shí)驗(yàn)是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).為什么在集氣瓶底部留有少量水,這樣做的目的是 ;
(3)寫出在C實(shí)驗(yàn)中制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ;
(4)D是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是 ,
在D實(shí)驗(yàn)中有不完善的地方,請(qǐng)指出 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)膳食合理、營(yíng)養(yǎng)均衡是健康的基本保證。下列食物中,富含糖類的是 (填序號(hào),下同)。加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“分子”),缺鈣可能患有的疾病是 (填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”) 。
A.蔬菜 B.牛奶 C.米飯
(2)塑料滑板主要由塑料、鋼、玻璃纖維(主要成分有二氧化硅和氧化鋁等)、鋁合金等材料制成,其中屬于有機(jī)合成材料的是 。
(3)乙醇汽油是將乙醇與汽油以一定比例混合而成。下列說(shuō)法中正確的是 。
A.乙醇屬于可再生能源 B.乙醇汽油不能用作汽車燃料
C.使用乙醇汽油可減少大氣污染 D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是
A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、硫酸鈉、水
C.甲烷、食鹽、冰水 D.金剛石、熟石灰、石油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種,有的物質(zhì)是由__構(gòu)成的,如:水、二氧化碳等;有的物質(zhì)是由__構(gòu)成的,如:鐵、汞等;有的物質(zhì)是由__構(gòu)成的,如:氯化鈉等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,其中丙氨酸就是其中一種氨基酸,下列有關(guān)丙氨酸的說(shuō)法正確的是( )
A.丙氨酸是由碳、氫、氧、氮元素組成的有機(jī)高分子化合物
B.丙氨酸是由多原子分子構(gòu)成的有機(jī)物
C.丙氨酸分子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
D.一個(gè)丙氨酸中含有13個(gè)原子核
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