【題目】20℃時(shí)，分別將50g水加入盛有20g硝酸鉀和氯化鈉固體的燒杯中，充分?jǐn)嚢柙偕郎�，�?shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1所示。

請(qǐng)參考硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線（圖2）回答下列問題

（1）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲燒杯中對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式），判斷依據(jù)是_____。

（2）30℃時(shí)，甲、乙兩燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：甲_____乙（填“＞”＜”或“＝”）

【答案】NaCl 40℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度，乙燒杯底部沒有固體剩余，所以乙物質(zhì)是硝酸鉀 ＜

【解析】

解：（1）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲燒杯中對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是：NaCl，判斷依據(jù)是：40℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度，乙燒杯底部沒有固體剩余，所以乙物質(zhì)是硝酸鉀；

（2）20℃時(shí)，分別將50g水加入盛有20g硝酸鉀和氯化鈉固體的燒杯中，充分?jǐn)嚢柙偕郎兀?/span>30℃時(shí)，甲、燒杯底部有固體剩余，乙燒杯底部沒有固體剩余，所以甲、乙兩燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：甲＜乙。

故答案為：（1）NaCl，40℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度，乙燒杯底部沒有固體剩余，所以乙物質(zhì)是硝酸鉀；（2）＜。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨用于制造氮肥（尿素、碳銨等）、復(fù)合肥料、硝酸、純堿等，廣泛應(yīng)用于化工、輕工、化肥制藥、合成纖維等領(lǐng)域。

Ⅰ．工業(yè)制氨是以哈伯法通過氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏汉痛呋瘎┑淖饔孟禄仙傻模?qǐng)算出氮?dú)馀c氫氣恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比________；

Ⅱ．目前有一種“人工固氮”的新方法反應(yīng)過程示意圖如下：

（1）根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫出化學(xué)方程式：_____________；

（2）氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”。寫出堿雨中堿的化學(xué)式，并標(biāo)出其中氮元素的化合價(jià)：_________；

Ⅲ．氨是氮肥的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如下：

（1）操作Ⅰ中的玻璃棒作用是_________；

（2）加入的X應(yīng)為_____（填字母）

A H2SO4 B CaSO4 C SO2

Ⅳ．氨也是工業(yè)索維爾法制純堿的重要原料。

某興趣小組采用下列裝置模擬索維爾法制備碳酸氫鈉，實(shí)驗(yàn)操作如下：

a．關(guān)閉K1，打開K2通入NH3，調(diào)節(jié)氣流速率，待其穩(wěn)定后，打開K1通入CO2；

b．待三頸燒瓶內(nèi)出現(xiàn)較多NaHCO3固體時(shí)，關(guān)閉K2停止通NH3，一段時(shí)間后，關(guān)閉K1停止通CO2；

c．將三頸燒瓶內(nèi)的反應(yīng)混合物過濾、洗滌、低溫干燥，并將所得固體置于敞口容器中加熱，記錄剩余固體質(zhì)量。

加熱時(shí)間/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

剩余固體質(zhì)量/g

未記錄

30.6

27.4

23.8

21.2

21.2

（資料）常溫常壓下，1體積水約能溶解700體積氨氣，1體積水約能溶解1體積二氧化碳。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）三頸燒瓶內(nèi)生成的另一產(chǎn)物是一種銨態(tài)氮肥，寫出其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________；加熱過濾得到的NaHCO3，發(fā)生反應(yīng)：2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑+ H2O。

（2）三頸燒瓶上連接的長頸漏斗的主要作用是__________；

（3）打開K2通入NH3一段時(shí)間后，才打開K1通入CO2，原因是__________；

（4）飽和碳酸氫鈉溶液的作用是______________；

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，計(jì)算t2 min時(shí)NaHCO3固體的分解率（已分解的NaHCO3質(zhì)量與加熱前原NaHCO3質(zhì)量的比值），請(qǐng)寫出計(jì)算過程__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要工具。如圖所示是元素周期表的部分信息，請(qǐng)認(rèn)真分析，回答下列問題：

（1）分析上表規(guī)律，可推知表中氯元素的核電荷數(shù)是______。

（2）碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是______。

（3）氦、氖、氬三種元素屬于同一______（填“周期”或“族”）。

（4）寫出由原子序數(shù)為7、8、19三種元素組成的一種復(fù)合肥料的化學(xué)式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列涉及化學(xué)學(xué)科觀念的說法中，不正確的是（ ）

A. 微粒觀：電解水時(shí)水分子首先分裂成氫原子和氧原子

B. 守恒觀：16g硫與32g氧氣充分反應(yīng)，生成48g二氧化硫

C. 轉(zhuǎn)化觀：O2和在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

D. 結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同導(dǎo)致兩者物理性質(zhì)差異很大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是四位同學(xué)關(guān)于化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”含義的認(rèn)識(shí)，表述正確的是（　　）

A. 2H—2個(gè)氫元素

B. Fe2+—鐵離子帶2個(gè)正電荷

C. 2O3—2個(gè)臭氧分子

D. CO2—1個(gè)二氧化碳中含有2個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t1℃時(shí)，向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體，充分溶解后，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請(qǐng)回答：

（1）圖2中表示甲物質(zhì)溶解度曲線的是_____（填“a”或“b”）。

（2）將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采�?/span>_____的方法；（任填一種）

（3）t3℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)各55g分別加入100g水中，能形成溶液質(zhì)量為155g的物質(zhì)是_____（填“甲”或“乙”）。

（4）t3℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為：甲_____乙（填“＞”、“＜”、“＝”或“無法確定”）

（5）將t2℃時(shí)等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液（沒有固體剩余）同時(shí)升溫到t3℃，所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為：甲_____乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學(xué)性質(zhì)相似

C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，通常情況下，A、B、G為黑色粉末狀固體，D、F為紅色固體，C，E為無色氣體，C是綠色植物進(jìn)行光合作用的一種原料，G是目前年產(chǎn)量最高的金屬，它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（圖中部分反應(yīng)物或生成物已省略），回答：

（1）寫出物質(zhì)C的化學(xué)式___________。

（2）寫出圖中標(biāo)號(hào)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①___________________________________________________。

②__________________________________________________。

（3）圖中③屬于___________反應(yīng)（填“化合”、“分解”或“置換”）。

（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃銅渣中約含 Zn7%，ZnO 31%，Cu 50%，CuO 5%，其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）

下列說法不正確的是（ ）

A. Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾

B. Ⅰ、Ⅱ中的現(xiàn)象均包含有無色氣泡生成

C. Ⅰ中發(fā)生 2個(gè)化學(xué)反應(yīng)

D. 溶液 B中只含硫酸鋅和水

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