根據(jù)所給的化學(xué)反應(yīng),填寫化學(xué)方程式,并簡(jiǎn)答有關(guān)問題:
化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式簡(jiǎn)答
水在通電的
條件下反應(yīng)
 
反應(yīng)類型
 
高溫加熱碳和氧化銅的混合物
 
用于檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物的溶液是
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
高溫加熱碳和氧化銅的混合物生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水.
故答案為:
化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式簡(jiǎn)答
水在通電的
條件下反應(yīng)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
反應(yīng)類型 分解反應(yīng)
高溫加熱碳和氧化銅的混合物C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
用于檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物的溶液是 澄清的石灰水
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

只用一種試劑,即可一次性鑒別K2SO4、AgNO3和KOH三種溶液,這種試劑是( 。
A、BaCl2溶液
B、稀HNO3
C、FeCl3溶液
D、稀H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)基本類型.
(1)木炭在氧氣中燃燒
 
 (
 

(2)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣
 
 (
 

(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 
 (
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)打火機(jī)中的燃料主要成分可表示為C4H10,請(qǐng)寫出C4H10完全燃燒的化學(xué)方程式:
 

(2)用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑,使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體.寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖討論以下問題:

(1)請(qǐng)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
 
 ②
 

(2)選擇裝置
 
 
 組合可用于過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,
實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式是:
 

(3)如果用F裝置并用排水法收集氧氣則氣體應(yīng)從
 
進(jìn).
(4)如果實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制得的氧氣中含有一種雜質(zhì)氣體,這種雜質(zhì)氣體是
 
,用F裝置裝某液體來除去氧氣中的雜質(zhì)氣體,則氣體應(yīng)從
 
進(jìn).
(5)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣,該小組查閱資料后,得知以下兩種方法可以制取氨氣:
第一種方法:氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣;
第二種方法:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.
①該小組同學(xué)應(yīng)選擇用第
 
種方法制氨氣.
②在上圖所示裝置中,制取氨氣的發(fā)生裝置選擇
 
,收集氨氣的裝置只能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過近一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合如圖回答

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)如圖裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出其中一處并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
 
;
上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題:
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品,在兩個(gè)反應(yīng)中它起
 
 作用.請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是二氧化碳,寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的方法
 

(5)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
 通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:(元素符號(hào)或化學(xué)式)
①兩個(gè)氯原子
 
,②兩個(gè)氮分子
 
,③水銀
 
,④氬氣
 
,⑤氯化鈉
 
,⑥氧化鈣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是M、N兩種固體物質(zhì)溶解度曲線,試回答下列問題:
(1)A點(diǎn)的含義
 

(2)t1℃時(shí),N的溶解度
 
M的溶解度(填>或=或<)
(3)t2℃時(shí),若要將N的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ?div id="sdm2md7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填一種即可)
(4)若N的溶液中含有少量M物質(zhì),欲提純N物質(zhì)可采用的方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某市售過氧乙酸(化學(xué)式為:C2H4O3),其標(biāo)簽上的部分文字說明如圖.請(qǐng)回答:
(1)從標(biāo)簽上的文字說明可以推知:過氧乙酸受熱時(shí)容易發(fā)生
 

(2)一瓶這種溶液中含過氧乙酸溶質(zhì)
 
g.
(3)這種溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)0.5%的過氧乙酸溶液可以殺死細(xì)菌和SARS病毒. 某醫(yī)院需配制0.5%的過氧乙酸,一瓶這種過氧乙酸需加水的質(zhì)量為
 
克.

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