NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無(wú)色氣體，密度略大于空氣，難溶于水，在空氣中極易與O2反應(yīng)．在實(shí)驗(yàn)室，收集NO常用的方法是（　　）
A．排水集氣法B．向上排空氣法
C．向下排空氣法D．排水法或向上排空氣法
一氧化氮難溶于水，可以用排水法收集；一氧化氮在空氣中能與氧氣反應(yīng)，不能用排氣法收集．
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室里，利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是（　�。�
A．二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣
B．大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
C．二氧化錳和5%的過氧化氫溶液制取氧氣
D．銅和稀硫酸制取氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某無(wú)毒氣體的密度約是空氣密度的
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，且極難溶于水，在空氣中不易變質(zhì)．那么收集該氣體所用的方法是（　　）①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法．
A．①或②B．①或③C．②或③D．①②③均可

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫出儀器①的名稱______．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是______．
（3）制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是（填裝置字母）______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是______（填序號(hào)）．
A．a(chǎn)→b→c→dB．b→a→c→dC．c→d→a→bD．d→c→b→a．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

（8008?黑龍江）佳明想制作b個(gè)儲(chǔ)氣瓶，將家中煤氣帶到學(xué)校進(jìn)行探究．請(qǐng)你根據(jù)下列提供的儀器幫助他設(shè)計(jì)b個(gè)儲(chǔ)氣瓶．

應(yīng)選用的儀器序號(hào)是______．要想將煤氣存儲(chǔ)到儲(chǔ)氣瓶中，打開夾子后，先要將儲(chǔ)氣瓶?jī)?nèi)裝滿水，然后______；要想將儲(chǔ)氣瓶的煤氣排出，應(yīng)先打開夾子，然后______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，某氣體的密度為1.98克/升（空氣的是1.29克/升），該氣體易溶于水，在實(shí)驗(yàn)室收集該氣體時(shí)應(yīng)選用（　�。�
A．排水法收集B．向下排空氣法
C．向上排空氣法D．以上方法均可以

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為______，利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置，所選用的裝置連接順序是______（填裝置字母代號(hào)）．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若用G圖裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣，則氫氣應(yīng)從______端通入（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于電解水的說法，錯(cuò)誤的是（    ）
A．水是由氫元素和氧元素組成的
B．正極端產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C．負(fù)極端產(chǎn)生的氣體能燃燒
D．正極端與負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電解水的過程，下列說法正確的是
A．水分子數(shù)目不變B．水分子體積改變
C．生成了新的原子D．生成了新的分子

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