4.1946年2月14日第一臺(tái)計(jì)算機(jī)問世以來(lái),僅用60年的時(shí)間已經(jīng)走進(jìn)我們的生活.
(1)計(jì)算機(jī)和打印機(jī)所用導(dǎo)線的內(nèi)部材料及電源插頭等都是金屬銅,這是利用了銅具有①導(dǎo)電性,鐵制文件柜表面要噴漆,其目的是②防銹、美觀;
(2)打印機(jī)在工作過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)計(jì)算機(jī)內(nèi)部印刷線路板的線路走向,是采用氯化鐵溶液和金屬銅反應(yīng)完成的,生成物是兩種正二價(jià)的金屬氯化物,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為①2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2;反應(yīng)過(guò)程中鐵元素的化合價(jià)變化為②+3價(jià)變?yōu)?2價(jià).

分析 (1)①根據(jù)導(dǎo)線與電源的插頭的作用考慮;②根據(jù)鐵制的文件柜表面要噴漆的作用考慮;
(2)根據(jù)打印機(jī)的工作原理考慮;
(3)根據(jù)方程式的寫法和題干中提供的信息考慮.

解答 解:(1)①導(dǎo)線與電源的插頭必須能夠?qū)щ姡允抢昧算~的導(dǎo)電性;②鐵制的文件柜表面噴漆隔絕了空氣,使鐵與空氣和水不接觸,所以防止鐵柜生銹,同時(shí)能美觀;
(2)打印機(jī)在工作過(guò)程中需要通電,所以是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再打印在紙上;
(3)由題意可知,反應(yīng)物是鐵和氯化鐵,生成物是氯化銅和氯化亞鐵,反應(yīng)的方程式是:Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2;在反應(yīng)物氯化鐵中鐵是+3價(jià),在生成物是兩種正二價(jià)的金屬氯化物,鐵為+2價(jià),所以反應(yīng)過(guò)程中鐵元素的化合價(jià)變化為由+3價(jià)變?yōu)?2價(jià).
故答為:(1)①導(dǎo)電,②防銹、美觀;(2)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(3)①2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2;②+3價(jià)變?yōu)?2價(jià).

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì),防止生銹的方法,知道方程式的書寫方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛,現(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛,使其在氧氣中完全燃燒,生成2.2g二氧化碳和7.2克水,則檸檬醛中( 。
A.一定含碳、氫、氧元素
B.只含碳、氫元素
C.一定含碳、氫元素,可能含有氧元素
D.碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為10:8:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展使越來(lái)越多的新鮮蔬菜水果走進(jìn)人們的生活.請(qǐng)回答:
(1)現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)采用噴灌和滴灌技術(shù)灌溉農(nóng)田,其目的是節(jié)約用水,保護(hù)水資源;
(2)黑龍江省種植的主要糧食作物是玉米,玉米中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類,玉米中的淀粉在人體內(nèi)與水發(fā)生反應(yīng)最終變成的有機(jī)物是C6H12O6(填化學(xué)式).
(3)蔬菜和水果能給人體補(bǔ)充維生素.在種植蔬菜時(shí)常施用氮肥,氮肥中有一種有機(jī)氮肥是CO(NH22(填化學(xué)式),施用該種化肥的作用促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,提高作物蛋白質(zhì)含量的作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物.同學(xué)們?yōu)榇_認(rèn)一瓶久置的“堿石灰”樣品的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究.

濾渣B中一定含有CaCO3,產(chǎn)生該物質(zhì)的化學(xué)方程式可能是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH濾液C成分的探究.
【猜想】濾液C中的溶質(zhì)可能為①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④NaOH和Ca(OH)2
【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲、乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案并進(jìn)行探究:
甲同學(xué):取濾液C少許放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量無(wú)色氣體,則濾液C中的溶質(zhì)是Na2CO3
乙同學(xué):取濾液C少許放入試管中,滴加一定量的無(wú)色酚酞,液體變成紅色,則濾液C中的溶質(zhì)一定含有NaOH.
【反思與評(píng)價(jià)】丙同學(xué)認(rèn)真分析上述兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),認(rèn)為他們的結(jié)論均有不足之處,請(qǐng)說(shuō)出丙認(rèn)為甲、乙同學(xué)不足之處的理由甲同學(xué):加入足量鹽酸,產(chǎn)生大量氣體,可能有氫氧化鈉被消耗后與碳酸鈉溶液反應(yīng);
乙同學(xué):實(shí)驗(yàn)中加無(wú)色酚酞溶液,變紅則濾液中還可能有碳酸鈉,碳酸鈉溶液也能使酚酞變紅;為進(jìn)一步確認(rèn)猜想③正確,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液C于試管中取少量濾液C于試管中,加入足量CaCl2溶液,過(guò)濾,在濾液中滴加無(wú)色酚酞試液有白色沉淀生成,溶液由無(wú)色變成紅色猜想③正確
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入一定量水溶解時(shí)放出大量的熱并綜合對(duì)濾液和濾渣成分的探究,下列對(duì)樣品成分的分析正確的是②③(填序號(hào)).①樣品中一定含NaOH   ②樣品中一定含Na2CO3
③樣品中含NaOH、CaO中的一種或兩種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列實(shí)驗(yàn)基本操作或儀器的使用中沒有錯(cuò)誤的是(  )
A.
木炭還原氧化銅
B.
過(guò)濾
C.
蒸發(fā)
D.
稱取氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.只用水不能區(qū)分下列各組固體物質(zhì)的是( 。
A.生石灰、氯化鈉B.碳酸鈣、氫氧化鈉C.蔗糖、硫酸銅D.蘇打、小蘇打

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.下表列出的是生活和工業(yè)中常用的三種漂白劑.
種類亞氯
酸鈉
二氧
化氯
漂白粉
化學(xué)
NaClO2ClO2Ca(ClO)2
CaCl2
(1)上述漂白劑中,Ca(ClO)2屬于②(填序號(hào)).①混合物  ②化合物   ③氧化物
(2)ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4.
(3)次氯酸鈣〔Ca(ClO)2〕是漂白粉的有效成分.
①次氯酸鈣在潮濕的空氣中久置會(huì)生成具有漂白性的物質(zhì)次氯酸(HClO)和難溶于水的白色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO.
②工業(yè)使用漂白粉時(shí)常根據(jù)(3)中①的反應(yīng)原理,通過(guò)添加少量的B (填序號(hào))物質(zhì)來(lái)解決漂白粉漂白緩慢的問題
A.氫氧化鈉      B.稀鹽酸        C.氫氧化鈣       D.氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒:
4個(gè)鐵原子4Fe  兩個(gè)氮?dú)夥肿?N2  鐵元素Fe   3個(gè)鈉離子3Na+
4個(gè)水分子4H2O鈣離子Ca2+,3個(gè)硫酸根離子3SO42-氧化鋁Al2O3
氧化鎂MgO四氧化三鐵Fe3O4過(guò)氧化氫分子H2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.寫出下列化學(xué)符號(hào):
2個(gè)銅原子2Cu      4個(gè)二氧化碳分子4CO2
3個(gè)氧分子3O2     氫氣H2
四氧化二氮N2O4      2個(gè)氮分子2N2

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