【題目】(5分) 石建同學(xué)在實驗室用下圖制備二氧化碳并進行相關(guān)的實驗探究。請回答問題:

(1)寫出在此實驗中使用儀器A的注意事項

;

(2) 石建同學(xué)用右側(cè)裝置制備二氧化碳并得出其密度比空

氣大且不能燃燒也不能支持燃燒的結(jié)論。請幫助他將此實驗

裝置圖補充完整;

(3)實驗室制備二氧化碳的物質(zhì)的名稱是 ;

(4)中產(chǎn)生實驗現(xiàn)象的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。

【答案】(1)長頸漏斗的下端管口要浸入到稀鹽酸的液面以下

(2)

(3)大理石(或石灰石)和稀鹽酸 (4)H2CO3 H2O+CO2

【解析】

試題分析:(1) 使用儀器A的注意事項:長頸漏斗的下端管口要浸入到稀鹽酸的液面以下或?qū)Ч苤恍杳俺鱿鹌と稽c即可

(2) 得出其密度比空氣大且不能燃燒也不能支持燃燒的結(jié)論,要注意伸入燒杯中的導(dǎo)管位于燒杯口附近,不能伸入到燒杯底部

(3) 實驗室制備二氧化碳的物質(zhì)的名稱是大理石(或石灰石)和稀鹽酸

(4)中產(chǎn)生實驗現(xiàn)象紅色石蕊又變?yōu)樽仙,原因是碳酸不穩(wěn)定,容易分解,化學(xué)方程式為 :H2CO3 H2O+CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號)①氧氣②氮氣③二氧化碳④二氧化氮

(1)能使澄清石灰水變渾濁的是__(2)有毒氣體且造成空氣污染的氣體是__

(3)可用作于食品防腐劑的是__; (4)可用于動植物呼吸的是__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗課上,老師讓小組同學(xué)完成二氧化碳制取和驗證的實驗設(shè)計,老師為小組同學(xué)提供

了大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和澄清石灰水及相關(guān)的儀器和用品,請結(jié)合圖回答下列問題:

(1)連接A和B并將實驗裝置圖補充完整;

(2)寫出檢驗二氧化碳氣體的方程式______________________;

(3)圖中標(biāo)出儀器的名稱

(4)若在具體實驗操作過程中B中導(dǎo)管口沒有氣泡,也沒有渾濁出

現(xiàn),請分析原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是( )

A.20甲、乙的飽和溶液(溶液中無晶體)升溫到40,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

B.甲中含有少量乙,可用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲

C.t時,60g丙完全溶解可配制出160g丙的飽和溶液

D.40時,甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t時,析出晶體的質(zhì)量一定不相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分)分類的方法,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律。請從原子的結(jié)構(gòu)特點與元素在周期表中的位置的關(guān)系的角度,將下列原子結(jié)構(gòu)示意圖平均分成兩類。

(1) 你選擇的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 (填序號),

(2) 你的一種分類標(biāo)準(zhǔn)是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)下圖是甲烷在一定條件下發(fā)生分解的微觀模擬圖。

(1)在圖B中將相關(guān)粒子圖形補充完整;

(2)A是化合物,你判斷的微觀依據(jù)是 ;

(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)圖是某同學(xué)正在繪制的實驗室制取二氧化碳的裝置圖。請回答下列問題:

(1)將實驗裝置圖補充完整;

(2)寫出用該裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____________;

(3)連接裝置后要進行的操作是_________;

(4)檢查集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳氣體,正確的操作方法是____ ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是  

A.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣

B.用熟石灰改良酸性土壤

C.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多

D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 以下物質(zhì)A—J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中D、E對維持自然界生命活動至關(guān)重要,A、B為黑色固體,C是紅色金屬單質(zhì),H是一種能燃燒的無色氣體。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

請回答下列問題。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B ; I

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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