實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
分析 根據(jù)氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并描述實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象即可.
解答 解:氧氣能夠支持燃燒,因此可以將帶火星的木條伸入試管,若木條復(fù)燃,說明有氧氣產(chǎn)生,故設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為:
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量的過氧碳酸鈉于試管中,加入少量的水,將帶火星的木條伸入試管 | 帶火星的木條復(fù)燃 | 過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣 |
點(diǎn)評 根據(jù)氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并描述實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) a>b=c | |
B. | 恢復(fù)至 t2℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量 a>b=c | |
C. | 恢復(fù)至t2℃時(shí),三種溶液一定都是飽和溶液 | |
D. | 若繼續(xù)降溫至 t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體 | |
B. | 甲烷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,生成二氧化碳和水 | |
C. | 氫氧化鈣溶液加入到碳酸鈉溶液中,產(chǎn)生紅褐色沉淀 | |
D. | 一氧化碳通過灼熱的氧化鐵,紅棕色固體變?yōu)楹谏腆w |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈣可預(yù)防骨質(zhì)疏松 | B. | 標(biāo)簽上的鎂是指金屬單質(zhì) | ||
C. | 鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖是 | D. | 500mL該飲用水中最多含鉀5g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)生產(chǎn)中常將煤磨成煤粉 | |
B. | 圖書檔案著火時(shí)用水基型滅火器撲滅 | |
C. | 貧血患者應(yīng)大量服用含鐵單質(zhì)的物質(zhì) | |
D. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中將熟石灰和碳酸氫銨混合施用效果好 |
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