19．過氧化鈉（Na2O2）也是一種過氧化物，潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑，同時可吸收人們呼出的CO2維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．

解答 解：根據(jù)題意，過氧化鈉（Na2O2）也是一種過氧化物，潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑，同時維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定，則可推測反應(yīng)物為過氧化鈉與二氧化碳，反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
故答案為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

點評 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法，錯誤的是（　�。�
A．氮氣和氧氣--將燃著的木條分別伸入集氣瓶內(nèi)，觀察火焰是否熄滅
B．蘇打和小蘇打--分別與足量的白醋反應(yīng)，觀察是否有氣泡產(chǎn)生
C．氮肥和磷肥--觀察顏色
D．熱塑性塑料和熱固性塑料--加熱，觀察外形變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示的是初中化學(xué)中的三個重要實驗，請回答下列問題：

（1）實驗A中：傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大．
（2）實驗B中：測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于$\frac{1}{5}$的原因：從裝置本身角度來看可能是（只答一條）：裝置漏氣等．
（3）實驗C中，觀察到鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（　�。�
A．地溝油經(jīng)化學(xué)方法處理制成航空燃油，實現(xiàn)變廢為寶
B．食品添加劑符合國家許可，制作食品過程中可隨意添加
C．用汽油和洗潔精洗油脂，都利用了油脂能夠溶解于汽油和洗潔精的性質(zhì)
D．生活污水不是化工廢水，可向江河湖泊里任意排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．現(xiàn)有①金剛石、②氯化鈉、③稀鹽酸、④熟石灰、⑤小蘇打、⑥一氧化碳，從中選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)序號填空：
（1）⑥用于冶煉金屬；（2）⑤用于治療胃酸過多的藥劑；
（3）④用來改良酸性土壤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．滴水成冰B．鉆木取火C．花香四溢D．聚沙成塔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粒，充分反應(yīng)后過濾，往濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．你能得出的結(jié)論是（　　）
A．濾渣中一定有ZnB．濾渣中一定有Ag和Cu
C．濾渣中可能有CuD．濾液中一定有Ag+和Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．12克碳酸鈉樣品（含少量氯化鈉）加入到92.4克稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，得到100克不飽和溶液（假設(shè)氣體全部逸出）．求：
①生成CO2的質(zhì)量為多少？
②樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少？
③反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？（溫馨提示：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．空氣中含量最多的元素是（　　）
A．氧B．碳C．氮D．氫

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同步練習(xí)冊答案