【題目】下圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A. t1℃時甲和乙的溶液升溫到t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

B. t2℃時等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液中，乙中的溶劑質(zhì)量大于甲的溶劑質(zhì)量

C. t2℃50g水中最多能溶解40g甲物質(zhì)

D. t2℃時甲和乙的飽和溶液降溫，甲析出的固體一定比乙多

【答案】B

【解析】

A、tl℃時甲和乙的溶液升溫到t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等不正確，為沒有指明是飽和溶液；故選項錯誤；B、t2℃時等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液中，乙中的溶質(zhì)質(zhì)量小于甲的溶質(zhì)質(zhì)量，則乙中的溶劑質(zhì)量大于甲的溶劑質(zhì)量；故選項正確；C、t2℃，乙的溶解度大于80g，因此50g水中最多能溶解甲物質(zhì)的質(zhì)量大于40g，故選項錯誤；D、t2℃時甲和乙的飽和溶液降溫，甲析出的固體一定比乙多錯誤，因為沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液，故選項錯誤；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)就“石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了”的現(xiàn)象展開如下探究：

該同學(xué)取小塊樣品于一支試管中，加入一定量的蒸餾水，充分振蕩后過濾，得到白色沉淀和濾液。

（1）該同學(xué)測定了濾液的酸堿度，你認為結(jié)果可能是________________________。

（2）該同學(xué)又對白色沉淀的組成提出了以下假設(shè)假設(shè)

假設(shè)1 只有Ca（OH）2

假設(shè)2 只有

假設(shè)3 ________________

（3）為了判斷這幾種假設(shè)的合理性，該同學(xué)繼續(xù)進行實驗，請你幫助他完成實驗報告。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論（用化學(xué)方程式表示）

________________

________________

_________________________假設(shè)1不成立。

（4）為了得到最后結(jié)論，他再取少量沉淀放在另一支試管中，加少量水振蕩、靜置后，滴入無色酚酞試液，溶液顯紅色，說明只有假設(shè)________成立。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下表給出的和NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度，回答有關(guān)問題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解

度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

13.3

31.6

63.9

110

169

246

（1）20℃時，將40g加入100g水中，充分攪拌后所得溶液質(zhì)量為________g；

（2）這兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度變化影響較大的是________；

（3）60℃時將90g和30gNaCl組成的混合物放入100g水中充分攪拌，當(dāng)溫度降低到20℃時，發(fā)現(xiàn)有較多固體析出，下列有關(guān)說法中，正確的是________。

A60℃時NaCl和兩種固體全部溶解

B剩余的溶液中含有NaCl和兩種溶質(zhì)

C析出的固體中既有也有NaCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁鎂合金因密度小、強度高、剛性好等特點等特點，在人類生活中應(yīng)用廣泛。某興趣小組的同學(xué)對編號為①、②的兩種鋁鎂合金樣品進行了如下實驗。

已知：鎂能與酸反應(yīng)，但不能與堿溶液反應(yīng)；鋁既能與酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉等堿溶液反應(yīng)，化學(xué)方程式為：，溶液與二氧化碳反應(yīng)能產(chǎn)生氫氧化鋁沉淀，后者經(jīng)過濾、洗滌、灼燒后生成相應(yīng)氧化物。

（1）取質(zhì)量為的樣品①和過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)，然后過濾；再向濾液中通入過量的二氧化碳氣體，將所得沉淀過濾、洗滌、烘干、灼燒，所得固體的質(zhì)量仍為。求樣品①中鋁的質(zhì)量分數(shù)。________

（2）取不同質(zhì)量的樣品②分別和30g相同濃度的鹽酸反應(yīng)，所取合金質(zhì)量與產(chǎn)生氣體體積（氣體的密度為0.0893g/L）如下表所示：

實驗序號

a

b

c

合金質(zhì)量mg

510

765

918

氣體體積mL

560

672

672

求：合金中鋁鎂的質(zhì)量比。________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電解水實驗裝置,通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答:

(1)氣體a為____;氣體b為___;氣體a與氣體b的體積之比約為____。

(2)通過該實驗可以得出水是由____組成的。

(3)實驗室檢驗氣體b的方法是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的日常生活離不開食鹽，食鹽的主要成分是氯化鈉。

(1)下圖是鈉元素和氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

下列說法不正確的是（____）

A．氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的

B．在化學(xué)反應(yīng)中氯原子易得電子

C．鈉離子的符號是Na+

D．氯離子有三個電子層

(2)海水曬鹽得到的食鹽中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程：

根據(jù)流程圖回答：

①操作Ⅰ的名稱是_______，加入的試劑A的名稱是__________。

②寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

③寫出加入試劑A后發(fā)生的化學(xué)方程式_____________________________。

④加入試劑B的目的是___________________？

(3)用提純后的食鹽配制一定質(zhì)量分數(shù)食鹽水， 若用量筒量取水時仰視讀數(shù)，則配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(4)某同學(xué)想測定配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。取100g氯化鈉溶液，加入足量的硝酸銀溶液，生成14.35g沉淀。試計算氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求回答問題。

①寫出儀器名稱：a _________ ，b ____________。

②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣，宜選擇的一套裝置組合是_______（填字母），若收集到的氧氣不純，則可能的原因是____________；若用裝置C收集氧氣，檢驗已經(jīng)收滿的方法是________；若用多功能瓶收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_______（填“p”或“q”）通入氧氣。

③實驗中，有很多操作步驟必須嚴格按要求進行，否則或?qū)嶒炇』虬l(fā)生危險。在制取氧氣的實驗過程中，以下操作順序正確的是_________。

A．裝置A，先調(diào)節(jié)試管高度，再放置酒精燈

B．裝置B，先加入雙氧水，再添加二氧化錳

C．裝置E，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上毛玻璃片

D．裝置E，先將導(dǎo)管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)

④實驗室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣，最適合的收集操作是_________。

A．集氣瓶中裝入1/4的水

B．集氣瓶中裝入3/4的水

C．導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處

D．導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處

⑤氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，加熱使之完全反應(yīng)，最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀，則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為______________克（列出計算表達式即可）。

⑥若有0.2 mol氯酸鉀分解，求理論上生成氧氣的質(zhì)量______________（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)請寫出所標(biāo)儀器的名稱：①_________________②_________________ ；

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣體時，可選擇發(fā)生裝置和收集裝置為圖中的___ (填序號，下同)；試管口塞棉花的目的是________ ，其反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為 ________。

(3)用裝置A制氧氣，裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是 _________

(4)小東選擇了下圖的收集裝置，若A裝置的導(dǎo)管口與c相連，b端排出的物質(zhì)是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】節(jié)約能源、保護環(huán)境、低碳生活是全社會應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式

(1)煤、石油、天然氣等化石燃料有廣泛的用途，將煤用作燃料，主要是利用煤與氧氣反應(yīng)所放出的_____；將石油加熱煉制，利用石油中各成分的_____不同，將它們分離可得到不同的產(chǎn)品，天然氣主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____．

(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，根據(jù)圖示分析，下列說法正確的是_____．

A．煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨 B．該天然氣中不含硫元素

C．煤燃燒對環(huán)境影響較小 D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生

(3)家中燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色的原因是_____，為了避免以上情況出現(xiàn)，可以_____(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)灶具的進風(fēng)口．

(4)化石燃料在自然界儲量有限，為了滿足人類社會的需求，需要開發(fā)和利用新能源，氫氣作為理想能源的優(yōu)點有_____________________．

(5)請為低碳生活提一條建議_________________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案