說(shuō)明混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物的含義,找出各概念間的從屬關(guān)系,填寫(xiě)在框圖.

【答案】分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,物質(zhì)分類是逐步細(xì)化,物質(zhì)根據(jù)組成種類是否單一,分為混合物和純凈物,純凈物根據(jù)組成元素種類是否單一分為單質(zhì)和化合物,氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物.
解答:解:物質(zhì)根據(jù)組成種類是否單一,分為混合物和純凈物,純凈物根據(jù)組成元素種類是否單一分為單質(zhì)和化合物,氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,所以本題答案為:

點(diǎn)評(píng):本題主要考查概念與概念之間的分類、從屬關(guān)系,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)自然界中的水是(填“混合物”或“純凈物”)
 

(2)向盛有水的燒杯中加入少量品紅,靜置一段時(shí)間后,溶液逐漸變成紅色,此實(shí)驗(yàn)主要說(shuō)明分子的性質(zhì)是
 
.將所得溶液通過(guò)左圖的簡(jiǎn)易凈水器處理后,可得到無(wú)色溶液,此實(shí)驗(yàn)利用了活性炭的
 
性.
(3)利用右圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn),試管b中收集的氣體是
 
,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為
 
,由此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
 
元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、說(shuō)明混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物的含義,找出各概念間的從屬關(guān)系,填寫(xiě)在框圖.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝。庠貙(duì)人體有著至關(guān)重要的作用.右圖是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)食用“碘鹽”屬于
混合物
混合物
(純凈物或混合物);
(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為
+5
+5
;
(3)上述“含碘量”中的碘是指

①碘酸鉀 ②碘元素 ③碘單質(zhì) ④碘分子
(4)由上述“文字說(shuō)明”可推測(cè)碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是
見(jiàn)光、受熱易分解
見(jiàn)光、受熱易分解
.(5)碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、碘元素的質(zhì)量比是
39:127
39:127

碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
59.3%
59.3%
.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)上述“加碘食鹽”1000g中含碘酸鉀的最低質(zhì)量為
33.73
33.73
mg.

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