分析 根據(jù)驗(yàn)證溶液部分變質(zhì),既要證明有氫氧化鈉,又要證明有碳酸鈉進(jìn)行分析.取少量溶液樣品,向溶液的樣品中滴加足量氯化鈣溶液,利用氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,若觀察到有沉淀出現(xiàn)可判斷變質(zhì)生成了碳酸鈉;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞,由于氫氧化鈉能使酚酞變紅,若出現(xiàn)變紅則可判斷有氫氧化鈉.
解答 解:氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉和水.
取少量溶液樣品,向溶液的樣品中滴加足量氯化鈣溶液,利用氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,若觀察到有沉淀出現(xiàn)可判斷變質(zhì)生成了碳酸鈉;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞,由于氫氧化鈉能使酚酞變紅,若出現(xiàn)變紅則可判斷有氫氧化鈉;因此既出現(xiàn)沉淀又有溶液變紅,則溶液部分變質(zhì).
故答案為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;取少量該溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,有白色沉淀生成;靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅色.
點(diǎn)評(píng) 此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,解題的關(guān)鍵是把握在證明氫氧化鈉部分變質(zhì)時(shí),先除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,然后再證明剩余溶液顯堿性,才能說(shuō)明氫氧化鈉部分變質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合肥市首要污染物在不同時(shí)間內(nèi)不一定相同 | |
B. | 合肥市2月9日的空氣質(zhì)量比8日好 | |
C. | 空氣質(zhì)量指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好 | |
D. | PM2.5是形成酸雨的主要原因 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 某溶液不能使酚酞變色 | 該溶液一定顯酸性 |
B | 常溫下,測(cè)定某溶液的pH=9 | 該溶液一定顯堿性 |
C | 某固體能與鹽酸反應(yīng)放出氣體 | 該固體一定是碳酸鹽 |
D | 某物質(zhì)能夠?qū)щ?/TD> | 該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 | |
A | 鑒別燒堿和純堿 | 取樣,加水溶解,滴入無(wú)色酚酞 |
B | 除去CaO中的CaCO3 | 加入適量的稀鹽酸 |
C | 驗(yàn)證蠟燭中含有H | 點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷的小燒杯 |
D | 除去N2中的O2 | 點(diǎn)燃?xì)怏w |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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