【題目】資源并不是“取之不盡,用之不竭”的。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生。金屬的回收利用可有效地保護(hù)金屬資源,此外保護(hù)金屬資源的有效途徑還有哪些?(答一點(diǎn)即可)______________
(2)氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料,但目前在生活和生產(chǎn)中大量使用還存在一定的困難,其原因是什么?(答一點(diǎn)即可)______________
(3)有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,這是由于燃?xì)馊紵怀浞衷斐傻。燃料燃燒不充分?huì)造成哪些不良影響?(答一點(diǎn)即可)______________
【答案】 防止金屬腐蝕(有計(jì)劃、合理地開采礦物;尋找金屬的代用品) 制取成本高(或貯存困難) 浪費(fèi)燃料(或燃料利用率降低;污染空氣等合理即可)
【解析】(1)根據(jù)金屬的防腐、回收再利用及開采和尋找新的代替品等分析解答;(2)根據(jù)氫氣制取成本高;貯存困難等方面解答;(3)根據(jù)燃料燃燒不充分會(huì)浪費(fèi)燃料等解答。(1)保護(hù)金屬資源的有效途徑還有防止金屬腐蝕(有計(jì)劃、合理地開采礦物;尋找金屬的代用品);(2)氫氣目前在生活和生產(chǎn)中大量使用還存在一定的困難,其原因是制取成本高(或貯存困難);(3) 燃料燃燒不充分會(huì)浪費(fèi)燃料(或燃料利用率降低;污染空氣等合理即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年4月7日,我國(guó)“深海勇土”號(hào)載人潛水器完成運(yùn)行階段首航,作業(yè)能力達(dá)到水下4500米,潛水領(lǐng)域再次獲得新突破。
(1)潛水器使用了鈦合金等新型合金材料,避免普通的鋼鐵制品長(zhǎng)期使用會(huì)生銹。鐵生銹的條件是鐵與___________直接接觸。
(2)潛水器內(nèi)所用的下列材料屬于有機(jī)合成材料的一項(xiàng)是_________ (填序號(hào))。
A.不銹鋼機(jī)械臂 B.有機(jī)玻璃儀表盤 C.鋼纜繩 D.真皮坐墊
(3)潛水器可用過(guò)氧化鈉(Na2O2)來(lái)供氧。過(guò)氧化鈉能與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種俗名為純堿的物質(zhì),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,先將三者分別加入到稀硫酸中,只有乙金屬表面有氣泡生成;再將甲加入到丙的鹽溶液中,無(wú)明顯變化。據(jù)此判斷三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A. 甲>乙>兩 B. 甲>丙>乙 C. 乙>丙>甲 D. 丙>甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說(shuō)法正確的是
A. 甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水,則甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔?/span>
B. 洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用,則汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用
C. 二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化,則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化
D. 元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下對(duì)不同工業(yè)廢水的處理措施及對(duì)應(yīng)的方法,都正確的是( 。
選項(xiàng) | 廢水中的主要污染物 | 處理措施 | 方法 |
A | 純堿 | 加石灰水 | 蒸餾法 |
B | 氯化銅 | 加硫酸鈉 | 過(guò)濾法 |
C | 不溶性顆粒物 | 加明礬 | 結(jié)晶法 |
D | 異味物質(zhì) | 加活性炭 | 吸附法 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活。下列說(shuō)法不正確的是
A. 合理使用農(nóng)藥和化肥,既可以降低對(duì)環(huán)境的污染,又利于人體健康
B. 去超市購(gòu)物,使用布袋代替塑料袋
C. 生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃都是有機(jī)合成材料
D. 農(nóng)作物一般適宜在pH=7或接近7的土壤中生存,常用熟石灰改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)和生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)智能燃?xì)庠钤诎l(fā)生干燒時(shí)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉燃?xì)忾y門,其滅火原理是__________。
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種凈水劑,其中鐵元素的化合價(jià)為__________。
(3)工業(yè)煉鐵中焦炭的作用是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)化學(xué)是人類進(jìn)步的階梯。
(1)航天服是保障航天員的生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備。航天服保暖層通常含有合成纖維、羊毛等材料,羊毛的主要成分是__________,燃燒羊毛時(shí)有________________氣味。
(2)造船業(yè)已成為泰州市的一項(xiàng)支柱產(chǎn)業(yè)。造船需要大量鋼鐵,未經(jīng)處理的鋼鐵易銹蝕,銹蝕的主要原因是__________________,請(qǐng)寫出防止鋼鐵銹蝕的一種方法:__________________。
(3)制作“蔬菜面條”時(shí),常常在面粉中加入一定量的蔬菜汁,“蔬菜面條”比普通面條多提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是________和礦物質(zhì)。取一根普通面條,在面條上滴1滴碘水,可以觀察到面條表面呈______色。
(4)大量使用煤、石油、________等化石燃料會(huì)產(chǎn)生SO2等污染物,這些污染物溶于雨水后會(huì)形成________,因此,使用時(shí)應(yīng)該進(jìn)行脫硫處理。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,待完全反應(yīng)后(假設(shè)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體全部逸出),對(duì)反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行如下探究。請(qǐng)完成猜想,并根據(jù)問(wèn)題填空:
(假設(shè)與猜想)
猜想1:__________ 猜想2:NaCl、NaHCO3 猜想3:NaCl、HCl
猜想4:NaCl、NaHCO3、HCl
同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論一致認(rèn)為猜想4不成立,原因是 _________________________________。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)用品 | pH試紙、鎂片、稀鹽酸、AgNO3溶液、氧化銅粉末、石蕊溶液 | ||
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1) | 取反應(yīng)后溶液,加入稀鹽酸 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 猜想____不成立 |
(2) | 取反應(yīng)后溶液,滴在pH試紙上 | 試紙變色,對(duì)照比色卡,pH<7 | 猜想3成立 |
(3) | 取反應(yīng)后溶液,加入氧化銅粉末 | 固體溶解,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色 | 猜想3成立,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________ |
(4) | 取反應(yīng)后溶液,滴加AgNO3溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想3成立 |
(得出結(jié)論)猜想3正確。
(評(píng)價(jià)與反思)老師對(duì)同學(xué)們的探究過(guò)程給予了肯定,同時(shí)指出探究中存在著一處明顯的錯(cuò)誤,原因是______________________________________________________________________________。
(總結(jié)提高)依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)用品,你還有什么不同的方案確認(rèn)猜想3是正確的。請(qǐng)寫出一種實(shí)驗(yàn)方案:__________。
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