下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是
A.2H2O=2H2↑+O2↑ B.Mg + O2MgO 2
C.3 Fe + 2O2Fe3 O4 D.CO2+CCO
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•陜西)下列實驗進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省成都市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•佛山)茶葉中含有豐富的無機礦物元素,包括鐵、氟、碘、硒等微量元素,對人體健康有益.上述四種元素中,缺少時易產(chǎn)生齲齒的元素是( )
A.鐵 B.氟 C.碘 D.硒
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市通州區(qū)九年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.礦石粉碎 B.紙張燃燒 C.酒精揮發(fā) D.冰雪融化
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市海珠區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作或裝置中,不正確的是
A.制取蒸餾水 B.鐵絲在氧氣中燃燒 C.CO2 驗滿 D.酒精燈失火用濕抹布撲蓋
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答:
(1)寫出編號的儀器名稱:① ;② 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。排水法收集完氧氣后,應(yīng)先 再 ,目的是 。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的收集裝置是 (填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”,其原因是 。
(4)如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ;
(5)圖G和圖B都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點外,還有操作上的優(yōu)點是 。
(6)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氧氣(化學(xué)式:NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),收集裝置是 (填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
鈦(Ti)和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。鈦可通過如下反應(yīng)制得:鈦(Ti)和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。鈦可通過如下反應(yīng)制得:TiCl4+2MgTi+2MgCl2 ,若要制得96 g 鈦,計算至少需要鎂的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省鄭州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
X元素可形成相對分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì),Y元素形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì),Z元素形成的一種單質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃。請回答下列問題:
(1)寫出2種由Y元素組成的不同單質(zhì) (寫名稱)。
(2)由Y、Z兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為 (寫2個)。
(3)寫出一個由X、Y、Z三種元素組成的物質(zhì)作為反應(yīng)物的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•泉港區(qū)校級質(zhì)檢)已知某物質(zhì)X是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑,又知該物質(zhì)的制備原理為:
2KClO3+4HCl(濃)=2KCl+2X+Cl2↑+2H2O.則X的化學(xué)式為( )
A.ClO2 B.HClO C.Cl2O5 D.HClO3
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