（2010·湖北省黃岡市，39）將100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后，恰好完全反應，過濾，得濾液的質(zhì)量為234g。求：
（1）反應后生成的沉淀的質(zhì)量                 
（2）過濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
（1）19.7g  (1分)
（2）解：設反應生成的氯化鈉的質(zhì)量為x   
Na2CO3+BaCl2        BaCO3↓+2NaCl       (1分)
197        117
19.7g     x          (1分)
 =     x="11.7g            " (1分)
反應后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為：
 ×100％ = 5％
答：過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5％    （1分）
略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將1．1g某鋼樣在純氧中完全燃燒，得到0．0121g二氧化碳，則此鋼樣中碳的質(zhì)量分數(shù)為(    )
A． 1．3％B． O．3％C． 3％D． 1．21％

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（10貴港22）取100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，加入一定量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸銅溶液，恰好完全反應，反應的化學方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4，求：
（1）反應生成沉淀的質(zhì)量。
（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（10，浙江衢州36．）構(gòu)建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。圖為某同學繪制的鐵的化學性質(zhì)網(wǎng)絡示意圖。請分析回答下列問題：

(1)反應①中可用 ▲ (填化學式)作還原劑；
(2)反應②導致每年有大量的鋼鐵銹蝕，為阻止該反應的發(fā)生，人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法。這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與 ▲  接觸；
(3)早在西漢時期，我國勞動人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅，稱為“濕法煉銅”，即反應③，若用該方法制得銅16千克，理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的硫酸銅溶液多少千克?

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（10鹽城2．）（6分）取黃銅屑（銅鋅合金）32．5g，放入盛有180g稀硫酸（足量）的容器中充分反應，生成氫氣0．4 g。試計算（請寫出解題過程）：
（1）該黃銅屑中銅的質(zhì)量。
（2）反應的溶液蒸發(fā)掉多少克水后可變成20%的硫酸鋅溶液？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（10重慶綦江24）小青同學為了制作葉脈書簽，打算配制125g10％的NaOH溶液。
（l）計算小青需要稱取NaOH的質(zhì)量。
（2）小青將洗凈的樹葉放在配制好的溶液中煮沸后取出，溶液的質(zhì)量減少了5g，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也有所減小。為了側(cè)定剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)，小青向溶液中逐漸加入7.3％的稀鹽酸，當溶液PH=7時，消耗鹽酸50g。計算：
①生成NaCl的質(zhì)量。
②剩下溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2010．浙江臺州）38.硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的致命毒氣，它的密度比空氣大，可溶于水形成氫硫酸，氫硫酸具有酸的通性。實驗室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制得H2S，同時生成FeS04。

（1）在右圖中，應選用圖        作為制取H2S的裝置。
（2）收集H2S氣體時，應從C裝置中的         導管進入，對產(chǎn)生尾氣的處理方法
是：        。
（3）實驗室若制取6.8克的硫化氫氣體，理論上需要多少克20%的硫酸溶液？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2011年浙江金華，37題）氫氣還原氧化銅實驗得到的固體粉末為氧化銅和銅的混合物，科學興趣小組的同學對該粉末中的單質(zhì)銅的含量進行測定。三組同學各取10克粉末樣品置于燒杯中，然后加入不同質(zhì)量的同濃度的稀硫酸，充分反應后，對燒杯中剩余固體進行稱量。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
組別
樣品質(zhì)量（克）
加入稀硫酸質(zhì)量（克）
剩余固體質(zhì)量（克）
1
10
20
8.4
2
10
30
8
3
10
40
8
 
（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，第2組實驗中剩余固體是    。（寫出物質(zhì)名稱或符號）
（2）樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)為    。
（3）加入的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（09宿遷）2009年6月1日，國家《食品安全法》正式實施，在食品行業(yè)中“免
檢”一詞已成為歷史，“凡食品必檢、不合格不上市”成為最基本原則。某檢測站對某品牌
奶粉進行檢測。取該奶粉樣品100g，使其中蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)變成氨氣，用50g溶
質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全吸收【2NH3+H2SO4＝（NH4）2SO4】。計算并回答下列問題：
（1）產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量。
（2）該奶粉中含氮元素的質(zhì)量分數(shù)。
（3）奶粉中蛋白質(zhì)含量的國家標準為：每100g奶粉中含蛋白質(zhì)12g—25g。 蛋白質(zhì)中氮元
素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%，則合格奶粉中氮元素的質(zhì)量分數(shù)范圍為      ；通過對比說明
上述檢測的奶粉是否合格？
（4）上述奶粉若不合格，不法奶商為使其“合格”，常在奶粉中添加化工原料三聚氰胺（化學式C3N6H6），以提升奶粉檢測中的含氮量，造成蛋白質(zhì)達標的假象。請你計算100g上述不合格奶粉中至少需要加入多少克三聚氰胺，才能成為“合格”奶粉。
（友情提醒:2/3-0.0192≈0.65

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