關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是 ( )

A 物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B 相同原子可能構(gòu)成不同的分子

C 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D 化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

 

B

【解析】

試題分析:A構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子;B氧分子和臭氧分子都由氧原子構(gòu)成;C氫氣的相對分子質(zhì)量為2,硫原子的相對原子質(zhì)量為32;D化學(xué)變化中分子種類一定發(fā)生變化,分子數(shù)目可能發(fā)生變化。

考點(diǎn):分子和原子

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省日照市業(yè)水平模擬測試一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小玲同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是

A.生活中的物質(zhì)

B.安全常識

C.元素與人體健康

D.日常生活經(jīng)驗(yàn)

鉛筆芯主要成分——石墨

飲水機(jī)濾芯的吸附劑主要成分——活性炭

進(jìn)入陌生溶洞前——先做燈火實(shí)驗(yàn)

稀釋濃硫酸——水倒入濃硫酸中

缺鐵——易引起貧血

缺碘——易患甲狀腺腫大

區(qū)別老陳醋與醬油——聞氣味

區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省日照市中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)圖提供的信息,下列說法正確的是( )

A.鈉原子最外層有11個(gè)電子 B.鈉的相對原子質(zhì)量是2299g

C.鈉屬于非金屬元素 D.鈉的原子序數(shù)為11

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省新泰市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

向AgNO3溶液中加入一定量的Al和Fe的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法:

①向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生。

②向?yàn)V液中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生。

③濾渣中一定含有銀。

④濾液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3

其中正確的說法有( )

A①② B ②③ C ③④ D ②③④

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省新泰市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究互動中,某小組同學(xué)將A、B、C、D四種物質(zhì)放入密閉容器內(nèi),讓他們在加熱條件下反應(yīng)一段時(shí)間,待其冷卻后進(jìn)行檢測。其反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況如下表所記,你認(rèn)為下列結(jié)論正確的是 ( )

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

14

36

20

11

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

25

20

16

待測

A.物質(zhì)B一定是氧化物

B.待測的數(shù)值一定是20

C.該反應(yīng)的類型一定是置換反應(yīng)

D.反應(yīng)生成的A和D的質(zhì)量比是5:4

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省新泰市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

氮肥能使作物枝葉繁茂,葉色濃綠。磷肥能使作物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱。鉀肥使作物抗倒伏,不得“軟骨病”。下面肥料中能給作物全面呵護(hù)的是( )

A氨水〔NH3·H2O〕 B硝酸鉀〔KNO3

C尿素〔CO(NH2)2〕 D硫酸鉀〔K2SO4

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省德州市第二次練兵考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組為了測定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出3g合金樣品,將60g稀硫酸分6次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

稀硫酸用量

剩余固體質(zhì)量

稀硫酸用量

剩余固體質(zhì)量

第一次加入10g

mg

第四次加入10g

1.0g 

第二次加入10g

2.0g 

第五次加入10g

0.6g 

第三次加入10g

1.5g 

第六次加入10g

0.6g 

(1)從以上數(shù)據(jù)可知,這六次實(shí)驗(yàn)中,第 次加入稀硫酸時(shí)樣品中的鎂已經(jīng)完全反應(yīng);表格中,m= 。

(2)第六次實(shí)驗(yàn)后,所得溶液中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留到0.1%)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省德州市平原縣中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1) 欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。

① 所選儀器的連接順序?yàn)?/span> (填寫儀器序號字母)。

②儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2) 欲用足量純凈的一氧化碳?xì)怏w測定某不純氧化鐵樣品的純度 (雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序?yàn)椋杭儍舻囊谎趸細(xì)怏w →D→B→C。

①儀器C的作用是

②儀器D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

③反應(yīng)完全后,計(jì)算氧化鐵樣品的純度時(shí),小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為“儀器D中減少的質(zhì)量等于儀器B中增加的質(zhì)量”。小麗同學(xué)通過稱量發(fā)現(xiàn)二者質(zhì)量并不相等。請你分析寫出儀器D中減少的是 ________的質(zhì)量,而儀器B中增加的是 _________的質(zhì)量。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省德州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A.向試管中滴加液體時(shí),滴管應(yīng)插入試管口中,以免液體滴在外面

B.紅磷在氧氣中點(diǎn)燃,發(fā)出大量的熱

C.配制氯化鈉溶液,用托盤天平稱取5.0g氯化鈉

D.一氧化碳還原氧化鐵時(shí),先加熱,后通入一氧化碳

 

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