已知A、E、F是單質(zhì)，B、X、D是化合物，它們分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成．其中B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，D物質(zhì)很不穩(wěn)定，容易分解生成B和X，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示．
（1）F的化學式：______．
（2）寫出下列變化的化學方程式：
①A+E→B______，反應類型______
②D→B+X______．
（3）寫出實驗室制取X的化學方程式：______．
（1）B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，根據(jù)已有知識可以確定B是水；C、D是化合物，它們分別是由碳、氫、氧三種元素中幾種組成，D物質(zhì)很不穩(wěn)定，容易分解生成水和C，可以確定D是碳酸，C為二氧化碳，E、F是單質(zhì)，均可以與A反應，分別生成水和二氧化碳，確定A是氧氣，E是氫氣，F(xiàn)是碳；故答案為：C；
（2）A是氧氣，利用其供給呼吸和支持燃燒的性質(zhì)可以用于醫(yī)療急救（或支持燃燒）；故答案為：醫(yī)療急救（或支持燃燒）；
（3）反應①是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，反應的方程式為：2H2+O2
點燃
.
2H2O；該反應是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應；
反應②是碳酸分解生成水和二氧化碳，反應的方程式為：H2CO3=H2O+CO2↑；
（3）實驗室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
故答案為：（1）C；（2）①2H2+O2
點燃
.
2H2O；化合反應；②H2CO3=H2O+CO2↑；
（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有三瓶無色溶液分別為石灰水、燒堿溶液和稀硫酸，用一種試劑可把它們鑒別開來，這種試劑是（　�。�
A．酚酞溶液B．氯化鋇溶液
C．碳酸鈉溶液D．紫色石蕊溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

A、B、C、D四種微粒，A微粒帶一個單位正電荷，原子核外無電子．B為原子，其元素在地殼中含量最多．C微粒帶兩個單位正電荷，其核外有三個電子層．D原子的核外有三個電子層，最外層有三個電子．①寫出四種微粒的符號A______B______C______D______；
②畫出C微粒結構示意圖______；
③A、B、D三種元素形成的化合物化學式______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

一種礦物主要由原子核電荷數(shù)均少于18的A、B、C三種元素組成．經(jīng)測定：A元素原子核內(nèi)無中子，B3+有兩個電子層，C的第二層電子數(shù)為第一層的3倍，該礦物的主要成分中含有由A、C元素形成的原子團，該礦物的主要成分的相對分子質(zhì)量為78．回答下列問題：
（1）元素名稱：A為______；B為______．
（2）B3+的結構示意圖為______．
（3）該礦物主要成分的化學式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室有一包白色固體，其可能性是由CuSO4，Na2CO3，NH4Cl，BaCl2中的一種或幾種組成．為了確定其組成，老師帶領同學們進行了以下操作（已知BaCO3和BaSO4是白色沉淀）
①取少量白色固體加入到適量的水中，得到無色溶液
②向上述溶液中加入稀硫酸，產(chǎn)生白色沉淀
③另取少量白色粉末于研缽中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，有氨味溢出，通過上述操作，可判斷出白色固體中肯定有______，肯定無______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)鑒別方法或判斷錯誤的是（　�。�
A．區(qū)別活性炭和氧化銅--分別投入盛有紅棕色二氧化氮的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象
B．區(qū)別過氧化氫和蒸餾水--加入MnO2，看是否有氣泡
C．區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗，泡沫多的是硬水
D．區(qū)別二氧化碳和氧氣--分別將燃著的木條伸入瓶中，觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，A為一種單質(zhì)，B為產(chǎn)生溫室效應的一種氣體，C與B的組成元素相同，D為一種常見的建筑材料．它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示，其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化．請回答下列問題：
（1）B、D的化學式：B______D______；
（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式：
C→B：______
E→B：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

物質(zhì)的鑒別是重要的化學實驗，下列可鑒別NaCl溶液與稀鹽酸方法是______
A．用硝酸銀溶液鑒別B．用酚酞試液鑒別
C．用紫色石蕊試液鑒別D．用______鑒別．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D是初中化學涉及到的不同物質(zhì)，它們的相對分子質(zhì)量依次增大（如圖所示）．請根據(jù)以下每個問題的具體情況分別進行回答．
（1）若由A能依次轉(zhuǎn)化至D．已知A是天然氣的主要成分，B是造成溫室效應的氣體之一，C為常用的建筑材料．那么C的化學式為______，A轉(zhuǎn)化為B的化學方程式為______．
（2）若由D能依次轉(zhuǎn)化至A．已知B、C、D均為氧化物，D為紅色固體．那么A的化學式為______，C轉(zhuǎn)化為B的化學方程式為______．
（3）若A至D相鄰物質(zhì)均能發(fā)生化學反應．已知A、B、C均為單質(zhì)，D的相對分子質(zhì)量為98．那么B的化學式為______，C與D反應的化學方程式為______，A可能的化學式為______（寫出2個即可）．

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