A. | ①②③④⑤ | B. | ③④①②⑤ | C. | ③④②①⑤ | D. | ④③②①⑤ |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO2 | B. | 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+O2↑ | ||
C. | 2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O | D. | BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用化學(xué)原理從源頭消除污染 | |
B. | 節(jié)日慶典時大量使用煙花爆竹 | |
C. | 使用可降解塑料以減少白色污染 | |
D. | 使用對環(huán)境無污染的清潔能源(如氫氣) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
加碘鹽 |
質(zhì)量等級:二級 碘含量:20~50mg/kg 配料:食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑 儲存方法:防潮防熱、避光 食用方法:在湯、菜即將煮好時再加入碘鹽、確保碘效 保質(zhì)期:12個月 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 26 | 2 | 12 |
A. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | |
B. | a、d兩種物質(zhì)中元素種類一定與b物質(zhì)中元素種類相同 | |
C. | C物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑 | |
D. | 反應(yīng)中a、d的質(zhì)量比為1:4 |
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