閱讀下列資料,回答問(wèn)題:

某地原本有一條清澈的小河,1998年那里被規(guī)劃為工業(yè)區(qū),相繼建起了水泥廠、小型造紙廠、化工廠、化肥廠……如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣沖天,令人作嘔,河下游的農(nóng)田不能灌溉,畜生不能飲用,它被污染了。其中主要污染物有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等,F(xiàn)欲對(duì)污水進(jìn)行處理,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)若要測(cè)定該河水的酸堿度,可選用:________(填序號(hào))

    A.紫色石蕊試液               B.無(wú)色酚酞試液

    CpH試紙                     D.稀鹽酸

(2)欲除去污水中的固體物質(zhì),可采用的操作有:沉淀、________等。

(3)要除去污水中的臭味,可采用的物質(zhì)有________

(4)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單凈水裝置并在圖上指出所選用的器材或物品的名稱。(設(shè)計(jì)的裝置圖畫(huà)在下邊的方框內(nèi))

(5)經(jīng)過(guò)(2)、(3)兩步處理之后,要驗(yàn)證是否還存在碳酸根離子(假定無(wú)HCO),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣去檢驗(yàn)?(請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)。

(6)該地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注對(duì)河水污染的治理,現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)征集治理方案。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提出不少于兩條的治理河水污染的合理化建議。

 

答案:
解析:

(1)C;

(2)過(guò)濾;

(3)木炭、活性炭、除臭劑、吸附劑(選一種即為正確);

(4)見(jiàn)下圖;

(5)取少量處理過(guò)的液體于某容器中,向其中加入一定量的稀鹽酸(或稀硫酸),在容器上方罩一個(gè)內(nèi)壁沾有石灰水的燒杯。若看到石灰水變渾濁,則證明液體中含碳酸根離子。否則沒(méi)有。(其它合理的檢驗(yàn)方法也得分)

(6)建議合理即可得分

 


提示:

測(cè)量酸堿度需用pH試紙;活性炭有吸附性,可用于除臭;碳酸根離子可與鈣離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2004?西寧)閱讀以下資料,回答問(wèn)題.
某地原本有一條清澈的小河,1998年那里被規(guī)劃為工業(yè)區(qū),相繼建起了水泥廠、小型造紙廠、化工廠、化肥廠…如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣沖天,令人作嘔,河下游的農(nóng)田不能灌溉,牲畜不能飲用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等.現(xiàn)欲對(duì)污水進(jìn)行處理,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若要測(cè)定該河水的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的
C
C

A、色石蕊試液,B.無(wú)色酚酞試液    C、PH試紙          D、稀鹽酸
(2)欲除去污水中的固體物質(zhì),可采用的操作有:沉淀、
過(guò)濾
過(guò)濾
等.
(3)要除去污水中的臭味,可采用的物質(zhì)有
活性炭
活性炭

(4)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置并在圖上指出所選用的器材或物品的名稱.(設(shè)計(jì)的裝置圖畫(huà)在右邊的方框內(nèi))
(5)經(jīng)過(guò)(2)、(3)處理后的水中,要驗(yàn)證是否還還存在碳酸根離子(假定無(wú)HCO3-),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣去檢驗(yàn)?(請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論).
(6)該地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注對(duì)河水的治理,現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)征集治理方案.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提出不少于兩條的治理河水污染的合理化建議.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料,回答相關(guān)問(wèn)題.
“上得了廳堂,下得了廚房,爬得了高山,涉得了水塘,制得成酸奶,壓得成膠囊,2012,皮鞋很忙!”這是網(wǎng)民們?cè)谡{(diào)侃工業(yè)明膠變藥用膠囊.業(yè)內(nèi)人士透露,“臭皮鞋”搖身一變成為亮晶晶的“食用明膠”的加工流程:①生石灰加水浸泡;②多次清洗;③鹽酸浸泡;④熬煮融膠;⑤冷卻漂白;⑥晾曬粉碎.在鞣制的過(guò)程中使用了鉻鞣劑,導(dǎo)致工業(yè)明膠的鉻含量十分高,而所有鉻的化合物都有毒性.其中,常用的鉻鞣劑為商品鉻鹽精,有效成分是堿式硫酸鉻,其化學(xué)式為Cr(OH)SO4
(1)Cr(OH)SO4中Cr元素的化合價(jià)為
+3
+3

(2)Cr(OH)SO4
種元素組成,其中硫、氧元素的質(zhì)量比為
2:5
2:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

閱讀下列資料,回答問(wèn)題:

某地原本有一條清澈的小河,1998年那里被規(guī)劃為工業(yè)區(qū),相繼建起了水泥廠、小型造紙廠、化工廠、化肥廠……如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣沖天,令人作嘔,河下游的農(nóng)田不能灌溉,畜生不能飲用,它被污染了。其中主要污染物有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等。現(xiàn)欲對(duì)污水進(jìn)行處理,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)若要測(cè)定該河水的酸堿度,可選用:________(填序號(hào))

    A.紫色石蕊試液               B.無(wú)色酚酞試液

    CpH試紙                     D.稀鹽酸

(2)欲除去污水中的固體物質(zhì),可采用的操作有:沉淀、________等。

(3)要除去污水中的臭味,可采用的物質(zhì)有________

(4)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單凈水裝置并在圖上指出所選用的器材或物品的名稱。(設(shè)計(jì)的裝置圖畫(huà)在下邊的方框內(nèi))

(5)經(jīng)過(guò)(2)、(3)兩步處理之后,要驗(yàn)證是否還存在碳酸根離子(假定無(wú)HCO),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣去檢驗(yàn)?(請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)。

(6)該地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注對(duì)河水污染的治理,現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)征集治理方案。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提出不少于兩條的治理河水污染的合理化建議。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2004年青海省西寧市中考化學(xué)試卷(課改區(qū))(解析版) 題型:解答題

閱讀以下資料,回答問(wèn)題.
某地原本有一條清澈的小河,1998年那里被規(guī)劃為工業(yè)區(qū),相繼建起了水泥廠、小型造紙廠、化工廠、化肥廠…如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣沖天,令人作嘔,河下游的農(nóng)田不能灌溉,牲畜不能飲用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等.現(xiàn)欲對(duì)污水進(jìn)行處理,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若要測(cè)定該河水的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的______.
A、色石蕊試液,B.無(wú)色酚酞試液    C、PH試紙          D、稀鹽酸
(2)欲除去污水中的固體物質(zhì),可采用的操作有:沉淀、______等.
(3)要除去污水中的臭味,可采用的物質(zhì)有______.
(4)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置并在圖上指出所選用的器材或物品的名稱.(設(shè)計(jì)的裝置圖畫(huà)在右邊的方框內(nèi))
(5)經(jīng)過(guò)(2)、(3)處理后的水中,要驗(yàn)證是否還還存在碳酸根離子(假定無(wú)HCO3-),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣去檢驗(yàn)?(請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論).
(6)該地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注對(duì)河水的治理,現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)征集治理方案.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提出不少于兩條的治理河水污染的合理化建議.

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