【題目】對比是學習化學的重要方法。下列關于CO2與CO的比較錯誤的是（ ）
A.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B.CO2能溶于水，CO難溶于水
C.CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D.CO2會造成溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

【答案】C
【解析】A．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，是正確的敘述；B．CO2能溶于水，CO難溶于水是正確的敘述；C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨是錯誤的敘述，一氧化碳不能用于人工降雨；D．CO2會造成溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒，是正確的敘述；故答案選擇C．
【考點精析】認真審題，首先需要了解二氧化碳的物理性質(zhì)(物理性質(zhì)：無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰)，還要掌握二氧化碳的化學性質(zhì)(化學性質(zhì)：一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸；與水反應生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁；與灼熱的碳反應)的相關知識才是答題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗基本操作正確的是（ ）。
A.給試管內(nèi)的液體加熱，液體的體積不超過試管容積的2/3
B.將實驗剩余的藥品及時放回原試劑瓶
C.用酒精燈給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱，試管的底部與酒精燈芯接觸
D.將鋅粒裝入試管時，讓鋅粒緩緩地沿試管內(nèi)壁滑到底部

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生產(chǎn)、生活和化學密不可分。
（1）請從“氧氣、氮氣、氦氣、二氧化硫”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：
①可用于醫(yī)療急救的是???； ②能對空氣造成污染的氣體是???；
③可以用來制作飛艇的氣體是???；④常充入食品包裝袋中以防腐的氣體是???。
（2）實驗是學習化學的一條重要途徑，正確的實驗操作是實驗成功的關鍵。造成下列實驗后果的原因可能是：
①加熱固體時試管炸裂 ???。
②用高錳酸鉀制取氧氣時，水槽中的水變成了紫紅色???。
③在測定空氣中氧氣含量的實驗中，測定結(jié)果偏小???。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將銅絲插入下列溶液中，有明顯現(xiàn)象的是（? ）
A.HCl溶液
B.AgNO3溶液
C.MgSO4溶液
D.Ba（OH）2溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是重要的資源。下列說法正確的是（ ）
A.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.為防止水污染，應禁止使用化肥和農(nóng)藥
C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水
D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
A.將木炭放入氧氣中，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
C.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作符合操作規(guī)范的是（ ）
A.為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道
B.實驗時，未說明用量時，固體藥品應取一藥匙
C.用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回原瓶中
D.用藥匙或紙槽將粉末送藥品送入試管底部

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.實驗時，用剩的藥品要放回原試劑瓶中，以免浪費
B.使用試管夾時，將試管夾從試管口往下套，夾在試管中上部
C.實驗時，如果沒有說明液體藥品的用量時，最少應取試管容積的三分之一
D.玻璃儀器洗滌干凈的標準是：既不聚成水滴、也不成股流下

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2 ， NaOH，Na2CO3中的一種或幾種．某化學小組為確定白色粉末的成分，進行了如下實驗： （I）取一定量的白色粉末，加入足量水，震蕩，得到無色透明溶液；
（II）取少量（I）的溶液，加入足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．（提示：Na2CO3的水溶液呈堿性）
（1）該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)？可能含有什么物質(zhì)？
（2）為確定可能含有的物質(zhì)是否存在，還需要做什么實驗？請寫出簡要的實驗步驟．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案