【題目】鹽酸能使紫色石蕊試液變________；pH________的降雨為酸雨。

【答案】紅， 小于5.6

【解析】

酸性溶液能使石蕊變紅，鹽酸溶液呈酸性，能使石蕊變紅；pH小于5.6的降雨為酸雨。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列各種情況下，埋在地下的輸油鑄鐵管道被腐蝕速度最慢的是( )

A. 在潮濕，疏松的土壤中

B. 在含鐵元素較多的酸性土壤中

C. 在干燥、致密、不透氣的土壤中

D. 在含砂粒較多，潮濕透氣的土壤中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)灼燒火焰呈黃色的是

A. 氯化鈉B. 氯化鉀C. 氯化鈣D. 氯化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列清潔用品中酸性最強(qiáng)的

A. 爐具清潔劑pH=13B. 肥皂PH=10C. 牙膏pH=8D. 廁所清潔劑pH=1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“暖寶寶”的成分進(jìn)行探究，并利用其發(fā)熱原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
【查閱資料】
“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì)。遇空氣發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是：
鐵+氧氣+水→氫氧化亞鐵，該過程放熱。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
驗(yàn)證“暖寶寶”中含有鐵粉。甲同學(xué)打開一袋“暖寶寶”，將其中粉末倒入燒杯中，用磁鐵與之充分接觸，發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引，證明“暖寶寶”中確實(shí)含有鐵粉。
（1）【現(xiàn)象與討論】
乙同學(xué)無意中將吸出的鐵粉撒在了酒精燈火焰上，意外地發(fā)現(xiàn)鐵粉燃燒，火星四射。該小組同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開討論：
①鐵絲在空氣中不能燃燒，鐵粉在空氣中能燃燒，這是因?yàn)?/span>。
②假設(shè)鐵粉在空氣中燃燒和鐵絲在氧氣中的燃燒產(chǎn)物相同，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。

（2）【實(shí)驗(yàn)回顧】
圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。
實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)減小C若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，可以根據(jù)量筒中水的變化，粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。
（3）【問題提出】
有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)定結(jié)果與理論值誤差較大。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1】

圖2是鐵在空氣中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置（該裝置中飽和食鹽水、活性炭（主要成分為碳）會(huì)加速鐵在氧氣中反應(yīng)的速度）。興趣小組的同學(xué)利用該裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量。

（4）【實(shí)驗(yàn)過程】
測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：

測(cè)量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

氧氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80．0

54．5

126．0


【表達(dá)與交流】
①根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)計(jì)算，實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是（計(jì)算結(jié)果精確到0．1%）。
②從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是；
（5）【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】
丁同學(xué)設(shè)想用圖1裝置，換用“暖寶寶”中的物質(zhì)代替紅磷將其燃燒，進(jìn)行氧氣含量的測(cè)定，你認(rèn)為是否可行，并說明理由 ， 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

分類

A

石油、煤、氫氣

化石燃料

B

C60、He、水銀

單質(zhì)

C

純堿、燒堿、Ba（OH）2

堿

D

CH4、Fe3O4、C2H5OH

有機(jī)物

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ， ②；
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ， 若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是(選填D、E或F)，請(qǐng)寫出用G裝置收集二氧化碳時(shí)的驗(yàn)滿方法；
（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，該裝置需要改進(jìn)的是 ， 反應(yīng)的文字表達(dá)式為。若用裝置G收集并測(cè)量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先 ， 氣體由導(dǎo)管(填“a”或“b”)通入，并需要在集氣瓶的另一側(cè)補(bǔ)充的一種玻璃儀器是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門研究“變化的學(xué)問”，生活中充滿著變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A. 玉石“變”印章B. 樹根“變”根雕C. 葡萄“變”美酒D. 玩具機(jī)器人“變”形

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同步練習(xí)冊(cè)答案