分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)裝置特點來確定制取原理、根據(jù)氧氣的性質(zhì)來確定收集方法;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來確定制取裝置,根據(jù)二氧化硫的密度來分析.
解答 解:(1)①是酒精燈;故填:酒精燈;
(2)A裝置適用于固體加熱制氣體,管口有棉花團,所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣,氧氣的密度比空氣大,所以正放在桌面上,氧氣不易溶于水,故可用排水法來收集;故填:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;正放;acd;
(3)固液常溫下反應(yīng),要選擇裝置B來制取,二氧化硫的密度比空氣大,故長管進入;故填:B;a.
點評 本題主要考查常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法;并且要根據(jù)反應(yīng)物和生成物,正確書寫文字表達式.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 這是一個分解反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)物中無單質(zhì)參加反應(yīng) | |
C. | 參加反應(yīng)的氯氣(Cl2)與水的質(zhì)量比為71:18 | |
D. | 生成三種分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水車灌溉 | B. | 燃煤取暖 | C. | 太陽能供熱 | D. | 風(fēng)力發(fā)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精、過氧化氫溶液、硫酸銅 | B. | 礦泉水、水、液氧 | ||
C. | 氦氣、二氧化碳、氫氣 | D. | 稀有氣體、空氣、氦氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時,立即收集氧氣 | |
B. | 加熱時,先預(yù)熱,后固定加熱 | |
C. | 停止加熱時,先移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈 | |
D. | 把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上 |
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