17.請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題.

(1)通過如圖甲中的實(shí)驗(yàn),我們可以得到的結(jié)論是人呼出的氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量.
(2)在圖乙中所示的實(shí)驗(yàn)中,最容易被銹蝕的鐵釘是③.(填序號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室可用圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來制取某種氣體,在實(shí)驗(yàn)之前要先檢查裝置氣密性;若用此裝置來制取氧氣,則可以用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.

分析 (1)根據(jù)人呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,進(jìn)行分析解答.
(2)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng),圖丙中收集方法為排水法,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)如圖甲中的實(shí)驗(yàn),會(huì)觀察到通入人呼出的氣體的澄清的石灰水變渾濁,通入空氣的澄清的石灰水無明顯變化,說明人呼出的氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量.
(2)①鐵釘置于氧氣中,缺乏水蒸氣,鐵釘不容易生銹,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
②鐵釘浸沒在蒸餾水中,鐵釘只與氧氣隔絕,不容易生銹,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
③鐵釘浸泡在蒸餾水中,鐵與水和氧氣充分接觸,容易生銹,故選項(xiàng)正確.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品.
圖丙中收集方法為排水法,用此裝置來制取氧氣,則可以用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
故答案為:(1)人呼出的氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量;
(2)③;
(3)檢查裝置氣密性;氧氣不易溶于水.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見氣體的檢驗(yàn)方法、鐵生銹的條件、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的注意事項(xiàng)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是(  )
A.    測(cè)定溶液PH值B.
  檢查裝置氣密性
C.
      液體加熱
D.
     稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.液氯為黃綠色液體,在常壓下即汽化成氣體,吸入人體能嚴(yán)重中毒,有劇烈刺激作用和腐蝕性.故運(yùn)輸液氯的槽罐車上應(yīng)貼的標(biāo)示是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.實(shí)驗(yàn)室用過量的稀鹽酸和大理石制CO2,取50g反應(yīng)后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測(cè)得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示.回答下列問題:
(1)反應(yīng)生成的沉淀為CaCO3(用化學(xué)式表示),從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是5g;
(2)開始加入碳酸鈉溶液至10g時(shí),還沒有沉淀的原因是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).
(3)當(dāng)加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量為40g時(shí),溶液的pH>7(填“>”、“<”或“=”);計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列對(duì)生活中常見現(xiàn)象的解釋,正確的是(  )
A.冬天用熱水杯捂手,手一會(huì)就變暖和了,說明手的熱量傳遞給了水
B.將一勺白糖放入一杯水中,整杯水都變甜了,說明分子是不斷地運(yùn)動(dòng)的
C.寒冷的冬天,水會(huì)結(jié)成冰,此時(shí)分子的種類發(fā)生了變化
D.用手壓海綿,海綿很容易被壓扁了,說明分子之間不存在斥力

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.分類是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它可以將復(fù)雜的問題簡單化,如圖一些物質(zhì)和分類的連線中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)知識(shí)可以解決許多實(shí)際問題,如表中完全正確的一組是( 。
A.安全常識(shí) B.數(shù)據(jù)記錄
天然氣泄漏立即打開換氣扇
炒菜時(shí)油鍋著火-用鍋蓋蓋滅
預(yù)防煤氣中毒-確保煙道暢通
 量筒量液體-體積為9.1ml
托盤天平稱固體-質(zhì)量為5.2g
pH試紙測(cè)酸雨-pH為4.5
C. 物質(zhì)的性質(zhì)與用途D.化學(xué)反應(yīng)的條件
 N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定-作保護(hù)氣
H2具有可燃性-作氣體燃料
CO具有還原性-冶煉金屬
 實(shí)驗(yàn)室制氧氣-一定需要催化劑
燃燒-接觸氧氣,溫度達(dá)到著火點(diǎn)
復(fù)分解反應(yīng)-生成氣體、沉淀或水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.化學(xué)在生活中無處不在.下列選項(xiàng)與化學(xué)變化有關(guān)的是( 。
A.削皮的蘋果在空氣中放置一段時(shí)間后變色
B.用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
C.用聞氣味的方法區(qū)分食醋和醬油
D.向生銹鐵鎖的鑰匙孔中加入鉛筆芯粉末,使鐵鎖更容易打開

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.小波同學(xué)用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液(記作a、b),下列說法不正確的是(  )
A.向a、b兩溶液中分別加入K2CO3溶液,則a中有無色氣體產(chǎn)生
B.向a、b兩溶液中分別加入Ba(NO32溶液,則b中會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
C.常見物品如雞蛋殼、金屬銅,也可用來區(qū)別a、b
D.上述選項(xiàng)中發(fā)生反應(yīng)的均屬復(fù)分解發(fā)生

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