【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本上的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)(如圖所示),但測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/5。請(qǐng)你參與探究:

1)提出問(wèn)題:造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置?

2)查閱資料:紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:

顏色、狀態(tài)

熔點(diǎn)/℃

燃燒所需最低溫度/℃

紅磷

暗紅色固體

590

240

白磷

白色或黃色固體

44.1

40

3)猜想與假設(shè):

①甲同學(xué):可能是導(dǎo)管內(nèi)原含有空氣,后來(lái)留有吸入的水,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。

②乙同學(xué):可能是瓶?jī)?nèi)殘留氣體中還有氧氣。

③你認(rèn)為:可能是: _______________

4)交流與討論:

①丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷,就可以消除誤差,大家認(rèn)為他的猜想不合理,理由是__________

②他們對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)(其他儀器忽略),利用粗銅絲有良好的導(dǎo)熱性將酒精燈燃燒產(chǎn)生的熱量傳遞給玻璃管內(nèi)的白磷,使白磷燃燒。

a甲同學(xué)認(rèn)為把紅磷換為白磷可使反應(yīng)更易發(fā)生,他的理由是______

b與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較,該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_______________。

5)探究與反思:

①為了驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,將銅絲放在殘余氣體中加熱,觀察到__________現(xiàn)象,證明乙同學(xué)的猜想合理,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_______________。

②大家用改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失時(shí),左玻璃管內(nèi)的液面上升至刻度_____處,得到了較準(zhǔn)確的結(jié)果,但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體,左玻璃管上端的黃色固體的主要成分可能是_________。

【答案】紅磷的量不足;裝置的氣密性不好;沒(méi)等冷卻到室溫就測(cè)量 木炭燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 白磷燃燒所需最低溫度(著火點(diǎn))比較低 環(huán)保、誤差小、比較嚴(yán)密 銅絲變黑 Cu+O2CuO 1 白磷

【解析】

3)猜想與假設(shè):集氣瓶未冷卻至室溫就打開(kāi)了彈簧夾也會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小,所以我們可以提出的猜想為:裝置漏氣;集氣瓶未冷卻至室溫就打開(kāi)了彈簧夾;紅磷不足等;

故填:紅磷的量不足;裝置的氣密性不好;沒(méi)等冷卻到室溫就測(cè)量。

4)交流與討論:

①丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷,就可以消除誤差,大家認(rèn)為他的猜想不合理,理由是木炭燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

a甲同學(xué)認(rèn)為把紅磷換為白磷可使反應(yīng)更易發(fā)生,他的理由是白磷燃燒所需最低溫度(著火點(diǎn))比較低。

b與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較,該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保、誤差小、比較嚴(yán)密等。

故填:木炭燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;白磷燃燒所需最低溫度(著火點(diǎn))比較低;環(huán)保。

5)為了驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,將銅粉放在殘余氣體中加熱,觀察到銅絲變黑色,證明乙同學(xué)的猜想是正確的,因?yàn)榧t色的銅和氧氣在加熱的條件下生成黑色的氧化銅;

大家用改進(jìn)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,左側(cè)玻璃管內(nèi)的液面變化情況是:液面上升,最終升到1格處,得到較準(zhǔn)確的結(jié)果;但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體,左玻璃管上端的黃色固體的主要成分可能是白磷。

故答案為:①銅絲變黑;Cu+O2CuO;②1;白磷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓鐖D為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

1)甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的______________。

2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水其原因是__________

3)同學(xué)與甲、乙同學(xué)共同對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了以下

①得出關(guān)于空氣組成的結(jié)論________________;

②集氣瓶底部要先放入少量水的作用為:______________。

③實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入的水少于1/5的原因_______________。

④該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如圖改進(jìn),改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)為:_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的基本操作。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要________________,細(xì)口瓶的塞子要________在桌面上。

2)如圖B所示,用完酒精燈后,熄滅酒精燈的方法為___________,此外,使用酒精燈時(shí),還需要注意__________(寫(xiě)出一條)。

3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),應(yīng)注意:試管里的液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的________。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)先對(duì)試管進(jìn)行________,然后用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱,卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂,你認(rèn)為其原因可能是_____________

4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),要用________刷洗,玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是_____________。

5)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意節(jié)約藥品。如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)該按照最少量取用。液體取用__________;固體只需__________________即可。

6)制取氣體前要先檢查裝置的氣密性。方法為:按圖組裝連接好儀器后,先將__________,再用手緊握試管,觀察到____________,則裝置不漏氣。將手移開(kāi),一段時(shí)間后,又會(huì)觀察到_______________。

7)如圖所示用量筒量取一定體積的液體,正確的讀數(shù)方法為___________。若俯視讀數(shù),所取液體的實(shí)際體積________(填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)的是

①磷+氧氣五氧化二磷 ②乙炔+氧氣二氧化碳+ ③硫+氧氣二氧化硫 ④氫氣+氧氣 ⑤高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

A. ①②③B. ①③④C. ①②③④D. ①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下圖裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行探究,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. B處現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳能使紫色石蕊變紅

B. C處溶液變渾濁,是因?yàn)樯闪瞬蝗苡谒奶妓徕}

C. D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅

D. D處現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。

1)紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為_______________,紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象為__________,若進(jìn)水量少于理論值?赡艿脑蚴___________(寫(xiě)一條即可)。

2)不能用木炭代替紅磷實(shí)驗(yàn)的原因是_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空:

A. B. C.

①實(shí)驗(yàn)A利用棉簽設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):a處滴濃鹽酸,b處滴石蕊試液,觀察到b處的棉花變紅,a處的棉花不變紅。你的解釋是_____。

②實(shí)驗(yàn)B中稀鹽酸與大理石反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。

③實(shí)驗(yàn)C托盤(pán)天平左右兩盤(pán)分別加入0.1 mol鋅片和鐵片,調(diào)節(jié)游碼至天平平衡,再同時(shí)加入100g10%的硫酸溶液。鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中指針的偏轉(zhuǎn)情況:______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖。

1)標(biāo)出儀器②的名稱(chēng):_______________

2)酒精燈加燈罩的目的_______________;

3)剛開(kāi)始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原 因是_______________;

4)繼續(xù)加熱,觀察到澄清石灰水_____________,黑色粉末中出現(xiàn)___________物質(zhì)。

5)停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的(   )

A. ①④屬于同種元素B. 屬于離子,離子符號(hào)為Cl1

C. 表示的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個(gè)電子D. ①③的化學(xué)性質(zhì)相似

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