水是重要的資源,下列說法正確的是( )
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化
C.澄清的泉水是純凈水
D.過量的使用化肥不會導致水體污染
科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩個裝置均可用于證明SO2易溶于水。
(1)甲裝置中,在水面下松開橡皮塞,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開活塞K,向長頸漏斗加水至如圖位置,關閉活塞K,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如表所示。請回答下列問題:
溫度/℃ | 溶解度/g | |
KNO3 | NaCl | |
0 | 13.3 | 35.7 |
10 | 20.9 | 35.8 |
20 | 31.6 | 36.0 |
30 | 45.8 | 36.3 |
40 | 63.9 | 36.6 |
50 | 85.5 | 37.0 |
60 | 110 | 37.3 |
70 | 138 | 37.8 |
(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù),繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示,圖中能表示KNO3溶解度曲線的是______(填“A”或“B”);
(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解度,則溫度的范圍是______;
(3)某興趣小組做了以下實驗:
上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是______(填數(shù)字序號),將⑤繼續(xù)冷卻至10℃,過濾,共可回收得到KNO3固體______g;
(4)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可通過______(填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”)的方法提純。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
室溫時,對100 mL氯化鈉飽和溶液作如下操作,最終甲、乙兩燒杯中溶液( )
A.溶質(zhì)質(zhì)量相同 B.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同 C.均為不飽和溶液 D.溶劑質(zhì)量相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
2013年“世界水日”的主題是“水合作”。下列關于水的說法正確的是( )
A.用洗過衣服的水沖廁所 B.我國可利用的淡水資源十分豐富
C.生活污水可以任意排放 D.使用含磷洗衣粉有利于保護水資源
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是電解水的實驗裝置,對該實驗描述正確的是( )
A.正極產(chǎn)生的氣體是氫氣 B.電解過程中水分子沒有發(fā)生改變
C.生成氧氣、氫氣的體積比約為2∶1 D.該實驗能證明水是由氫、氧元素組成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
有理論認為,從疾病發(fā)生機制上考慮,氧化損傷幾乎是所有疾病最基本的病理過程。研究人員發(fā)現(xiàn),氫氣對一些疾病有治療作用。根據(jù)上述理論,氫氣對一些疾病有治療作用的原因可能是( )
A.氫氣有還原性 B.氫氣是密度最小的氣體
C.常溫下氫氣較穩(wěn)定 D.氫氣對人體無毒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組設計了如圖所示的裝置,對純堿(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)兩種固體進行實驗探究。
(1)寫出甲、丙兩種儀器的名稱:甲______,丙______。
(2)在實驗過程中,觀察到乙儀器中的澄清石灰水沒有變渾濁。丙儀器中的澄清石灰水變渾濁,請寫出丙儀器中發(fā)生反應的化學方程式__________________________________________。
(3)該實驗探究利用的科學方法是______(填“控制變量法”“對比觀察法”或“定量分析法”),實驗目的是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。現(xiàn)取10 g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH的變化如圖所示。試回答:
(1)a點溶液中含有的離子有________。
(2)當pH=7時,消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為________。
(3)計算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com