Question

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出試管2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅同學(xué)將1、2兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾，小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究．
提出問(wèn)題：濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？
猜想：小紅認(rèn)為：只含氫氧化鈉；
小明認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣
小亮認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
你認(rèn)為還可能是

氫氧化鈉和氫氧化鈣

（寫一種猜想）．
【討論】上述猜想中，你認(rèn)為哪位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理，并說(shuō)明理由．

小明猜想不合理，因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng)，不能共存

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中， 通入二氧化碳?xì)怏w，試管中出現(xiàn)白色渾濁 ．		你的猜想正確

【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸	沒(méi)有氣泡產(chǎn)生	自己的猜想不成立

【反思拓展】你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由．

不正確，因?yàn)闅溲趸�鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡，但碳酸鈉有可能存在

．

Answer 1

分析：根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都呈堿性，都能使酚酞試液變紅，氫氧化鈉與二氧化碳能反應(yīng)生成碳酸鈉，要檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)程度，就是檢驗(yàn)樣品中是否含有氫氧化鈉，而要檢驗(yàn)氫氧化鈉，需要除去碳酸鈉且不能生成氫氧化鈉，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，據(jù)此解答即可．

解答：解：（1）氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故填：Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH；
（2）猜想：氫氧化鈣和碳酸鈉溶液反應(yīng)時(shí)，存在物質(zhì)過(guò)量的問(wèn)題，可能是氫氧化鈣過(guò)量，可能是氫氧化鈉過(guò)量，由于反應(yīng)生成氫氧化鈉，故可能是氫氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，故填：氫氧化鈉和氫氧化鈣；
討論：由于氫氧化鈣會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)，故不會(huì)是氫氧化鈣和碳酸鈉同時(shí)剩余，故小明的猜想不合理，故填：小明猜想不合理，因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng)，不能共存；
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：要證明氫氧化鈣存在，可以向樣品中通入二氧化碳?xì)怏w，如果試管中出現(xiàn)白色渾濁，說(shuō)明是氫氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，故填：通入二氧化碳?xì)怏w，試管中出現(xiàn)白色渾濁；
反思拓展：在氫氧化鈉存在的情況下，向樣品中滴加幾滴稀鹽酸，鹽酸的量太少，鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)導(dǎo)致不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡，但是這時(shí)碳酸鈉可能存在，故填：不正確，因?yàn)闅溲趸�鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡，但碳酸鈉有可能存在．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)變質(zhì)成分的探究，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．要求同學(xué)們熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)，以便靈活應(yīng)用．